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Aula sobre Importancia Da Vacinacao Na Saude Publica

Metodologia ativa - Rotação por estações

Por que usar essa metodologia?

  • Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
  • Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.

Você sabia?

É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.

A vacinação é uma das medidas mais importantes na prevenção de doenças. Ela tem um papel histórico fundamental na manutenção da saúde individual e coletiva, além de ser uma das principais responsáveis pela erradicação de diversas doenças no mundo. No entanto, ainda existem muitas pessoas que são contrárias à vacinação ou que não entendem a sua importância. Nesta aula, vamos abordar a importância da vacinação na saúde pública e como ela atua no organismo humano.

Exemplo prático: Exemplos de doenças que foram erradicadas ou controladas através da vacinação, como a poliomielite e o sarampo.

  1. Etapa 1 - Apresentação do tema

    Apresente o tema da aula e explicar a importância da vacinação na saúde pública. Ele pode utilizar exemplos práticos e históricos para tornar a apresentação mais interessante.

  2. Etapa 2 - Organização dos grupos

    Divida a turma em 3 grupos diferentes que serão as estações. Cada estação será responsável por uma atividade relacionada ao tema.

  3. Etapa 3 - Estação 1 - Como a vacina atua no organismo humano

    Nesta estação, os alunos irão aprender como surgiu e o mecanismo de atuação da vacina no organismo humano e como ela é capaz de prevenir doenças. Utilize vídeos, imagens e textos para explicar o assunto.

    Sugestões de vídeo:

    [Vídeo da Fiocruz explica como a vacina atua no corpo humano](https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?time_continue%3D29%26v%3DXyEb9D0uVOM%26embeds_referring_euri%3Dhttps%253A%252F%252Fwww.google.com%252Fsearch%253Fq%253Dvideo%252Batua%2525C3%2525A7%2525C3%2525A3o%252Bvacina%2526rlz%253D1C1PRFC_enBR629BR629%2526oq%253Dvideo%252Batua%2525C3%2525A7%2525C3%2525A3o%252Bvacina%2526aqs%253Dch%26source_ve_path%3DMjM4NTE%26feature%3Demb_title&sa=D&source=editors&ust=1688495502956779&usg=AOvVaw1xeVKbAqusqVT3mWKxXkmu)

    [De onde vieram as vacinas? \[Questão de Saúde - Ep. 1\]](https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DYJWANnbZeHo%26ab_channel%3DCONASEMS&sa=D&source=editors&ust=1688495502957227&usg=AOvVaw3SMCXY2MuAnqCBOHpPDezP)

  4. Etapa 4 - Estação 2 - O papel histórico da vacinação na saúde pública

    Nesta estação, os alunos irão aprender sobre o papel histórico da vacinação na saúde pública. Utilize imagens e textos para explicar como a vacinação foi importante na erradicação de diversas doenças no mundo.

  5. Etapa 5 - Estação 3 - Argumentos a favor da vacinação

    Nesta estação, os alunos irão aprender a argumentar a favor da vacinação. Utilize exemplos práticos e situações hipotéticas para que os alunos possam desenvolver argumentos convincentes.

    Ler a partir do tópico Brasil, a história dos movimentos antivacina.

    [https://www.bbc.com/portuguese/geral-59867755](https://www.google.com/url?q=https://www.bbc.com/portuguese/geral-59867755&sa=D&source=editors&ust=1688495502958095&usg=AOvVaw1wqRIUwgpCWlS-I5AWkZm3)

  6. Etapa 6 - Debate em sala de aula

    Após as atividades nas estações, os alunos irão se reunir em sala de aula para um debate sobre a importância da vacinação na saúde pública. Medie o debate e incentivar a participação de todos os alunos.

  7. Etapa 7 - Conclusão

    Conclua a aula reforçando a importância da vacinação na saúde pública e incentivando os alunos a se vacinarem.

Intencionalidades pedagógicas

  • Desenvolver a habilidade dos alunos em argumentar sobre a importância da vacinação na saúde pública.
  • Estimular a participação dos alunos na construção do conhecimento.
  • Utilizar a metodologia ativa Rotação por estações para tornar a aula mais dinâmica e interativa.

Critérios de avaliação

  • Participação dos alunos nas atividades propostas.
  • Habilidade dos alunos em argumentar sobre a importância da vacinação na saúde pública.
  • Envolvimento dos alunos no debate em sala de aula.
  • Compreensão dos conceitos abordados na aula.
  • Respeito e cooperação entre os alunos durante as atividades em grupo.

Ações do professor

  • Apresentar o tema da aula de forma clara e objetiva.
  • Dividir a turma em grupos e explicar as atividades de cada estação.
  • Mediar o debate em sala de aula e incentivar a participação dos alunos.
  • Estimular a cooperação e o respeito entre os alunos durante as atividades em grupo.
  • Avaliar o desempenho dos alunos e fornecer feedbacks construtivos.

Ações do aluno

  • Participar ativamente das atividades propostas.
  • Desenvolver argumentos convincentes sobre a importância da vacinação na saúde pública.
  • Respeitar e cooperar com os colegas durante as atividades em grupo.
  • Participar do debate em sala de aula e contribuir para a construção do conhecimento.
  • Demonstrar compreensão dos conceitos abordados na aula.