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Lutas e conquistas das minorias sociais

BNCC: E2EMPV9

Muitas lutas e manifestações ocorreram e seguem ocorrendo para que reparações sejam feitas a grupos que sofrem discriminação. Nessa aula de Projeto de Vida queremos pontuar as principais conquistas e debates envolvendo os movimentos sociais no Brasil.


Atividades (7)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
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  2. 2. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    O tema 'Lutas e conquistas das minorias sociais' é fundamental para que os estudantes compreendam a importância da diversidade, do respeito aos direitos humanos e da valorização das diferenças culturais, sociais e identitárias presentes em nossa sociedade. No cotidiano, podemos observar essas lutas em movimentos sociais, debates sobre igualdade racial, de gênero, direitos das pessoas com deficiência, entre outros. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa de Aprendizagem Entre Pares, onde os alunos trabalharão em grupos para pesquisar, discutir e apresentar aspectos das lutas das minorias sociais, além de preencher um template de avaliação por pares para promover o diálogo, a empatia e a cooperação entre eles. Essa abordagem visa desenvolver habilidades socioemocionais e o respeito mútuo, essenciais para a convivência democrática e inclusiva.

    Atividade completa
  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    As lutas e conquistas das minorias sociais são temas fundamentais para a compreensão da diversidade e da justiça social em nossa sociedade. No cotidiano dos estudantes, esses temas podem ser observados em debates sobre direitos humanos, igualdade racial, direitos das mulheres, direitos LGBTQIA+, acessibilidade, entre outros. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa da Sala de Aula Invertida para que os alunos se apropriem do conteúdo de forma autônoma e colaborativa, criando um mapa conceitual que explore a ideia central das lutas e conquistas das minorias sociais, com oito sub-ideias e dois níveis de profundidade. Essa abordagem visa promover o desenvolvimento da empatia, do diálogo, da resolução de conflitos e da cooperação, valorizando a diversidade e os direitos humanos.

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  4. 4. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    Nesta aula, os estudantes irão explorar as lutas e conquistas das minorias sociais, um tema fundamental para a compreensão da diversidade e dos direitos humanos. No cotidiano, podemos observar exemplos como movimentos por igualdade racial, direitos das pessoas com deficiência, direitos das mulheres, entre outros. A metodologia ativa Design Thinking será aplicada para que os alunos desenvolvam empatia e compreensão profunda sobre as experiências dessas minorias, por meio da criação de mapas de empatia. Além disso, os estudantes irão pesquisar dados reais sobre oito temas específicos relacionados às minorias sociais, organizados em grupos, e confeccionar cartazes de conscientização, promovendo o diálogo, o respeito e a valorização da diversidade.

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  5. 5. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    O tema 'Lutas e conquistas das minorias sociais' é fundamental para que os estudantes compreendam a importância da diversidade, do respeito aos direitos humanos e da valorização das diferentes identidades e culturas presentes na sociedade. Exemplos práticos incluem movimentos históricos como o movimento negro, o movimento LGBTQIA+, as lutas indígenas e as reivindicações das pessoas com deficiência. A metodologia Cultura Maker será aplicada por meio da criação de um fanzine em papel A4 dividido em 8 partes, permitindo que os alunos explorem o tema de forma colaborativa, criativa e crítica, desenvolvendo habilidades como empatia, diálogo, resolução de conflitos e cooperação.

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  6. 6. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    Nesta aula, os estudantes do ensino médio irão explorar o tema "Lutas e conquistas das minorias sociais" por meio da metodologia ativa Rotação por estações. O tema é fundamental para compreender a diversidade social, os desafios enfrentados por grupos minoritários e a importância da promoção dos Direitos Humanos. No cotidiano, os alunos podem observar situações de preconceito, exclusão e desigualdade, que impactam diferentes grupos, como pessoas negras, indígenas, LGBTQIA+, pessoas com deficiência, entre outros. A metodologia Rotação por estações permitirá que os alunos vivenciem o tema sob diferentes perspectivas, promovendo o protagonismo, o trabalho colaborativo e a reflexão crítica. Ao final, a dinâmica dos 3 Qs (Que bom, Que pena, Que tal) será utilizada para que os alunos avaliem a experiência, exercitando a empatia, o diálogo e o respeito à diversidade.

    Atividade completa
  7. 7. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    O tema "Lutas e conquistas das minorias sociais" é fundamental para compreender a história e a realidade social contemporânea, especialmente para estudantes do ensino médio. As minorias sociais, que incluem grupos étnicos, raciais, de gênero, pessoas com deficiência, entre outros, enfrentam desafios históricos e atuais relacionados à desigualdade, discriminação e exclusão. No cotidiano dos estudantes, essas questões podem ser observadas em situações de preconceito, desigualdade de oportunidades e representatividade. A metodologia ativa do Estudo de Caso será utilizada para promover uma aprendizagem significativa, permitindo que os estudantes investiguem problemas reais, desenvolvam empatia e habilidades de diálogo, além de propor soluções concretas. O uso de um template de infográfico com lacunas a serem preenchidas auxiliará na organização das informações e na apresentação dos resultados, tornando a aula mais dinâmica e didática.

    Atividade completa

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