Aula sobre Mata Atlântica
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
A Mata Atlântica é uma das regiões mais ricas em biodiversidade do mundo, mas infelizmente é também uma das mais ameaçadas. Ela é encontrada em diversos estados do Brasil, como São Paulo, Rio de Janeiro, Bahia, Paraná, entre outros. A Mata Atlântica é importante por diversos motivos, entre eles a produção de água, a regulação do clima, a proteção do solo e a manutenção da biodiversidade. Nesta atividade, os alunos irão aprender sobre a Mata Atlântica e sua importância, além de conhecerem os componentes físico-naturais que compõem essa região.
A atividade será desenvolvida em 7 etapas:
Etapa 1 — Apresentação e divisão em grupos
Apresente o tema e explique como será a atividade. Divida a turma em 3 grupos diferentes que serão as estações. Cada estação será responsável por uma atividade relacionada ao tema. A primeira estação será sobre a fauna da Mata Atlântica, a segunda sobre a flora e a terceira sobre a importância da Mata Atlântica.
Etapa 2 — Na estação 1- a fauna da Mata Atlântica
Os alunos irão pesquisar sobre os animais que vivem na Mata Atlântica, como aves, mamíferos, répteis e anfíbios. Eles deverão criar um cartaz com imagens e informações sobre os animais encontrados na região.
Etapa 3 — Na estação 2 - a flora da Mata Atlântica
Os alunos irão pesquisar sobre as plantas que compõem a Mata Atlântica, como árvores, arbustos e flores. Eles deverão criar um cartaz com imagens e informações sobre as plantas encontradas na região.
Etapa 4 — Na estação 3 - a importância da Mata Atlântica
Os alunos irão pesquisar sobre a importância da Mata Atlântica para a biodiversidade, para o clima e para a produção de água. Eles deverão criar um cartaz com imagens e informações sobre a importância da Mata Atlântica.
Etapa 5 — Troca entre as estações
Os alunos irão se revezar nas estações, com um tempo determinado, em cada uma delas.
Etapa 6 — Apresentação dos cartazes
Ao final das atividades, os alunos deverão apresentar os cartazes criados para a turma, explicando o que aprenderam sobre a fauna, flora e importância da Mata Atlântica.
Etapa 7 — Finalização
Finalizando a atividade, abra um espaço para debate e discussão sobre a importância da preservação da Mata Atlântica e o que cada um pode fazer para ajudar na conservação dessa região.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em caracterizar dinâmicas dos componentes físico-naturais no território nacional, bem como sua distribuição e biodiversidade (Florestas Tropicais, Cerrados, Caatingas, Campos Sulinos e Matas de Araucária).
Incentivar a pesquisa e o trabalho em grupo.
Desenvolver a habilidade dos alunos em apresentar e explicar suas ideias.
Critérios de avaliação
Participação ativa nas atividades em grupo.
Qualidade dos cartazes criados.
Clareza e objetividade na apresentação dos cartazes.
Ações do professor
Organizar a turma em grupos e explicar as atividades.
Orientar os alunos durante a pesquisa e criação dos cartazes.
Estimular o debate e a discussão sobre a importância da preservação da Mata Atlântica.
Ações do aluno
Participar ativamente das atividades em grupo.
Pesquisar e criar cartazes com informações claras e objetivas.
Apresentar e explicar as informações dos cartazes para a turma.