Aula sobre Mediatriz e bissetriz de figuras geométricas
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
A mediatriz e a bissetriz são conceitos importantes na geometria, pois são utilizados para encontrar pontos importantes em figuras geométricas. A mediatriz é uma reta que divide um segmento em duas partes iguais, enquanto a bissetriz é uma reta que divide um ângulo em duas partes iguais. Esses conceitos são aplicados em diversas áreas, como na construção de pontes, na arquitetura e na engenharia. Nesta aula, os alunos irão aprender a aplicar esses conceitos na resolução de problemas, utilizando a metodologia ativa Rotação por estações.

Etapa 1 — Introdução
Introduza o tema, explicando o que é mediatriz e bissetriz e como esses conceitos são importantes na geometria. Em seguida, apresente exemplos práticos de como esses conceitos são aplicados no cotidiano.
Etapa 2 — Estação 1 - Mediatriz
Os alunos devem ser divididos em grupos e ir para a primeira estação, onde irão trabalhar com a mediatriz. Nessa estação, os alunos devem construir mediatrizes de segmentos utilizando régua e compasso. Em seguida, devem aplicar esse conceito na resolução de problemas.
Etapa 3 — Estação 2 - Bissetriz
Na segunda estação, os alunos devem trabalhar com a bissetriz. Nessa estação, os alunos devem construir bissetrizes de ângulos utilizando régua e compasso. Em seguida, devem aplicar esse conceito na resolução de problemas.
Etapa 4 — Estação 3 - Aplicação
Na terceira estação, os alunos devem aplicar os conceitos de mediatriz e bissetriz na resolução de problemas mais complexos. Forneça problemas que envolvam a construção de figuras geométricas utilizando esses conceitos.
Etapa 5 — Discussão em grupo
Os alunos devem se reunir em grupos para discutir as soluções dos problemas propostos e compartilhar suas experiências nas estações.
Etapa 6 — Conclusão
Faça uma conclusão sobre o tema, reforçando a importância dos conceitos de mediatriz e bissetriz na geometria e na resolução de problemas.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em aplicar os conceitos de mediatriz e bissetriz na resolução de problemas.
Estimular a criatividade e a capacidade de resolução de problemas dos alunos.
Promover a interação e a colaboração entre os alunos.
Critérios de avaliação
Capacidade dos alunos em construir mediatrizes e bissetrizes utilizando régua e compasso.
Habilidade dos alunos em aplicar os conceitos de mediatriz e bissetriz na resolução de problemas.
Participação e colaboração dos alunos nas atividades em grupo.
Ações do professor
Introduzir o tema e apresentar exemplos práticos.
Orientar os alunos nas estações e fornecer problemas para a aplicação dos conceitos.
Estimular a interação e a colaboração entre os alunos.
Fazer uma conclusão sobre o tema.
Ações do aluno
Construir mediatrizes e bissetrizes utilizando régua e compasso.
Aplicar os conceitos de mediatriz e bissetriz na resolução de problemas.
Participar e colaborar nas atividades em grupo.