Aula sobre Medidas astronômicas - parte 2
Metodologia ativa — Ensino Híbrido
Por que usar essa metodologia?
Através do Ensino Híbrido é possível obter o que há de melhor entre os dois formatos (físico e digital), valorizando a personalização da aprendizagem.
Essa abordagem pedagógica permite que o aluno tenha acesso ao conteúdo antes do encontro presencial e possa estudar em diferentes ambientes.
O tempo de aula presencial é melhor aproveitado. Os momentos de aprendizado ativo são dedicados a dúvidas, resolução de problemas, discussões e outras atividades colaborativas com foco na aprendizagem com significado.
Ao trabalhar esta abordagem ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, alfabetização digital, comunicação, pensamento crítico, colaboração e responsabilidade.
Você sabia?
O ensino híbrido é conhecido como abordagem pedagógica ativa que propicia a utilização em conjunto de muitas outras metodologias, como a sala de aula invertida e a rotação por estações.
Nesta aula, vamos trabalhar com medidas astronômicas, que são utilizadas para medir distâncias e tamanhos no universo. Vamos aprender a reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas muito grandes ou muito pequenas, como a distância entre planetas e sistemas solares, o tamanho de vírus ou de células, a capacidade de armazenamento de computadores, entre outros. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Ensino Híbrido, na qual os alunos criarão um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out para desenvolver o tema e seus subtópicos.
Etapa 1 — Introdução
Apresente o tema e contextualize a importância das medidas astronômicas. Em seguida, os alunos irão criar um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out.
Etapa 2 — Pesquisa
Os alunos irão pesquisar sobre as unidades de medidas astronômicas e seus valores, utilizando fontes confiáveis como livros e sites especializados. Auxilie na pesquisa e esclareça dúvidas.
Etapa 3 — Exemplos práticos
Apresente exemplos práticos de medidas astronômicas, como a distância entre planetas e sistemas solares, o tamanho de vírus ou de células, a capacidade de armazenamento de computadores, entre outros. Os alunos irão registrar esses exemplos em seus templates de registro de aprendizagem.
Etapa 4 — Discussão em grupo
Os alunos irão se reunir em grupos para discutir as medidas astronômicas apresentadas pelo professor e pelos colegas. Eles irão compartilhar suas descobertas e dúvidas. Importante auxilia-los na discussão.
Etapa 5 — Aplicação prática
Os alunos irão aplicar as medidas astronômicas em situações práticas, como calcular a distância entre planetas ou o tamanho de células. Auxilie na aplicação e esclareça dúvidas.
Etapa 6 — Síntese
Os alunos irão sintetizar o que aprenderam em seus templates de registro de aprendizagem, preenchendo os campos de Check-out. Os auxilie na síntese e esclareça dúvidas.
Etapa 7 — Avaliação
Avalie o desempenho dos alunos com base nos critérios de avaliação definidos e dar feedbacks individuais. Os alunos irão registrar a avaliação em seus templates de registro de aprendizagem.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas muito grandes ou muito pequenas.
Estimular a pesquisa e o trabalho em grupo.
Desenvolver a capacidade dos alunos em aplicar as medidas astronômicas em situações práticas.
Critérios de avaliação
Participação ativa nas atividades propostas.
Utilização correta das unidades de medidas astronômicas.
Aplicação correta das medidas astronômicas em situações práticas.
Ações do professor
Apresentar o tema e contextualizar a importância das medidas astronômicas.
Auxiliar na pesquisa e esclarecer dúvidas.
Apresentar exemplos práticos de medidas astronômicas.
Auxiliar na aplicação prática das medidas astronômicas.
Avaliar o desempenho dos alunos e dar feedbacks individuais.
Ações do aluno
Criar um template de registro de aprendizagem, contendo os campos de Check-in e Check-out.
Pesquisar sobre as unidades de medidas astronômicas e seus valores.
Participar ativamente das atividades propostas.
Aplicar as medidas astronômicas em situações práticas.
Sintetizar o que aprenderam em seus templates de registro de aprendizagem.