Aula sobre Mercosul
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
O Mercosul é um bloco econômico formado por Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, criado em 1991 visando promover a integração econômica, política e social entre os países membros. O tema é importante para entendermos como funciona a integração entre países, como isso afeta o comércio e a economia, além de ser uma oportunidade para discutir a importância da cooperação entre nações para o desenvolvimento. Nesta aula, utilizaremos a metodologia de Rotação por estações, onde os alunos serão divididos em grupos para realizar atividades diferentes sobre o tema.
Etapa 1 — Apresentação do tema
Apresente o tema e seus objetivos, explicando o que é o Mercosul e seus países membros, além de discutir a importância da integração entre os países. Mostre um vídeo sobre o assunto, ou utilize outros materiais, como reportagens de jornais, mapas, infográficos, entre outros. Divida a turma em grupos e oriente a dinâmica das estações.
Etapa 2 — Estação 1 - História do Mercosul
Nesta estação, os alunos irão pesquisar sobre a história do Mercosul, como surgiu, quais foram os objetivos iniciais e como evoluiu ao longo dos anos. Eles deverão criar um infográfico para apresentar as informações coletadas.
Etapa 3 — Estação 2 - Países membros e acordos
Nesta estação, os alunos irão pesquisar sobre os países membros do Mercosul e os acordos firmados entre eles. Eles deverão criar um mapa mental para apresentar as informações coletadas.
Etapa 4 — Estação 3 - Impacto do Mercosul na economia
Nesta estação, os alunos irão pesquisar sobre o impacto do Mercosul na economia dos países membros e como isso afeta o comércio entre eles. Eles deverão criar uma tabela para apresentar as informações coletadas.
Etapa 5 — Discussão em grupo
Após os alunos percorrerem todas as estações, faça uma discussão com toda classe estimulando a reflexão dos aprendizados e sanando dúvidas.
Etapa 6 — Apresentação dos trabalhos
Cada grupo irá apresentar o resultado de sua pesquisa e discussão para a turma. O professor irá avaliar a qualidade dos trabalhos e estimular a participação dos alunos.
Etapa 7 — Conclusão
Faça uma breve conclusão sobre o tema e os objetivos alcançados na aula.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade de pesquisa e análise de informações.
Estimular a reflexão crítica sobre a importância da integração entre países.
Promover a cooperação e o trabalho em equipe.
Critérios de avaliação
Qualidade das informações coletadas e apresentadas.
Participação e cooperação dos alunos em grupo.
Reflexão crítica e análise das informações apresentadas.
Ações do professor
Apresentar o tema de forma clara e objetiva.
Mediar a discussão em grupo e fazer perguntas para estimular a reflexão.
Avaliar a qualidade dos trabalhos apresentados pelos alunos.
Ações do aluno
Realizar pesquisas sobre o tema.
Trabalhar em grupo e cooperar com os colegas.
Apresentar as informações coletadas de forma clara e objetiva.