Modernismo

Nessa aula de Arte vamos aprender mais sobre o movimento antropofágico. Caderno e caneta na mão, e bons estudos!


Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    O quadro “Abaporu” foi feito por uma pintora modernista. A escolha das cores e formas da pintura refletem o desejo da artista em mostrar o Brasil de verdade. Esta pintura é a marca de um movimento artístico que tinha a proposta de assimilar outras culturas sem copiar. Selecione a alternativa que traz o nome da pintora e o nome do movimento artístico que a pintura representa:

    A) Anita Malfatti e o Movimento Antropológico.

    B) Anita Malfatti e o Movimento Antropofágico.

    C) Tarsila do Amaral e o Movimento Antropofágico.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    O Modernismo foi um movimento artístico e cultural que surgiu no final do século XIX e início do século XX, que teve grande influência na literatura, artes plásticas, arquitetura e música. No Brasil, o Modernismo teve grande impacto na cultura e na sociedade, com a Semana de Arte Moderna de 1922, que marcou o início do movimento no país. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre o Modernismo e suas características, bem como sua influência na cultura brasileira. A metodologia utilizada será a Sala de Aula Invertida, na qual os alunos criarão um template de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos “que bom”, “que pena” e “que tal”, que será utilizado como uma ferramenta de avaliação do estudante sobre a atividade para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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  4. 4. Design Sprint:

    O Modernismo foi um movimento artístico, literário e cultural que surgiu no início do século XX e teve grande impacto no Brasil. Nessa época, os artistas buscavam romper com as tradições e criar uma nova linguagem artística, que refletisse a modernidade e as transformações sociais e culturais da época. Na aula de hoje, vamos explorar o Modernismo na arte brasileira, analisando obras de artistas como Tarsila do Amaral, Anita Malfatti e Di Cavalcanti. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Design Sprint, que nos ajudará a desenvolver nosso repertório sobre o tema e a criar um projeto criativo.
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  5. 5. Aprendizagem Entre Pares:

    O Modernismo foi um movimento artístico e cultural que surgiu no início do século XX e se estendeu até a década de 1960. Ele teve grande influência na literatura, na música, na pintura e na arquitetura. No Brasil, o Modernismo foi marcado pela Semana de Arte Moderna, realizada em 1922, em São Paulo. Nessa época, os artistas buscavam se libertar das tradições e criar uma nova forma de expressão. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre o Modernismo e como ele influenciou a arte brasileira. A metodologia utilizada será a Aprendizagem Entre Pares, na qual os alunos irão criar um mapa conceitual para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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  6. 6. Design Thinking:

    O Modernismo é um movimento artístico e cultural que surgiu no início do século XX e se estendeu até a década de 1960. Ele teve grande impacto na arte, na literatura, na música e na arquitetura, e foi marcado pela busca por novas formas de expressão e pela valorização da originalidade e da experimentação. Nesta aula, os alunos serão introduzidos ao Modernismo na arte brasileira, com foco em seus principais artistas e obras. A metodologia utilizada será o Design Thinking, que é uma abordagem criativa e colaborativa para a solução de problemas. Os alunos irão criar um mapa de empatia para entender melhor o contexto histórico e cultural em que o Modernismo surgiu, e como ele influenciou a arte brasileira.
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  7. 7. Gamificação:

    O Modernismo foi um movimento artístico e cultural que surgiu no início do século XX e teve grande impacto na literatura, nas artes plásticas e na música. No Brasil, o Modernismo foi marcado pela Semana de Arte Moderna de 1922, que reuniu artistas e intelectuais em São Paulo. Nessa aula, os alunos irão aprender sobre o Modernismo brasileiro e suas principais características, como a valorização da cultura nacional e a busca por uma linguagem artística mais livre e experimental. Para tornar a aula mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa Gamificação, em que os alunos irão criar um mapa de registro para um jogo sobre o Modernismo.
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  8. 8. Rotação por estações:

    O Modernismo é um movimento artístico e literário que surgiu no início do século XX e se espalhou por todo o mundo. No Brasil, o Modernismo teve grande influência na cultura e nas artes, e é um tema importante para ser estudado pelos alunos. Nesta aula, os alunos aprenderão sobre o Modernismo brasileiro, suas características e principais representantes, por meio da metodologia ativa Rotação por estações. A metodologia consiste em dividir a turma em 3 grupos diferentes que serão as estações. Cada estação será responsável por uma atividade relacionada ao tema.
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