Movimente-se e conviva melhor
Nesta aula, os alunos irão vivenciar exercícios de condicionamento físico (força, resistência, flexibilidade e equilíbrio), organizar um circuito de atividades e construir coletivamente regras de convivência que garantam a participação de todos, promovendo a saúde e a inclusão.
Material de apoio
Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:
Atividades (2)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Qual alternativa apresenta uma regra de convívio que ajuda a incluir todos durante um circuito de ginástica de condicionamento físico?
Atividade completaA. A) Cada aluno escolhe livremente seu exercício sem combinar com o grupo.
B. B) Estabelecer turnos iguais, descrever adaptações e usar sinais para comunicar necessidade de ajuste.
C. C) Competir para ver quem faz mais repetições sem considerar segurança.
D. D) Manter só exercícios sem possibilidade de modificação para todos seguirem o mesmo padrão.
E. E) Deixar que apenas os mais rápidos usem as estações mais difíceis.
2. Atividade aberta:
Atividade completaProponha regras e um circuito de ginástica que permitam a participação de todos e promovam a saúde. Quais procedimentos e comportamentos são essenciais para garantir inclusão e segurança?
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