O Cerrado

Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Selecione a alternativa certa sobre o bioma Cerrado:

   A)

   É um bioma típico do clima temperado com quatro estações do ano bem definidas.

   B)

   É um bioma muito devastado por causa do turismo realizado nas regiões onde ele é predominante.

   C)

   É o segundo maior bioma brasileiro e tem sofrido muito com o desmatamento por causa da expansão das fronteiras agrícolas.

   Atividade completa

   ---

2. 2. Atividade aberta:

   
   Atividade completa

   ---

3. 3. Sala de Aula Invertida:

   

   O Cerrado é um bioma brasileiro que abrange cerca de 25% do território nacional. É uma região de grande biodiversidade, que abriga uma variedade de espécies de animais e plantas, muitas das quais não são encontradas em nenhum outro lugar do mundo, sendo uma importante fonte de recursos naturais. Na aula de hoje, vamos explorar o Cerrado de forma mais aprofundada, utilizando a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos criarão um mapa conceitual para desenvolver o tema e seus subtópicos.

   Atividade completa

   ---

4. 4. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   

   O Cerrado é um bioma brasileiro que ocupa cerca de 25% do território nacional e é considerado a savana mais rica em biodiversidade do mundo. É um ecossistema que possui uma grande variedade de espécies de plantas e animais, além de ser fonte de recursos hídricos e minerais. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre as características do Cerrado, sua importância ecológica e econômica, bem como as ameaças que enfrenta. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC), cujo objetivo é estimular o pensamento crítico e a participação ativa dos alunos na construção de conhecimento.

   Atividade completa

   ---

5. 5. Gamificação (EF):

   

   O Cerrado é um bioma brasileiro que ocupa cerca de 22% do território nacional. É uma região rica em biodiversidade, mas que também sofre com a ação humana, principalmente com o desmatamento para a expansão da agropecuária. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre as características do Cerrado e sua importância para o meio ambiente e para a sociedade. A metodologia utilizada será a gamificação, em que os alunos irão criar um jogo com perguntas e afirmações sobre o tema.

   Atividade completa

   ---

6. 6. Design Sprint:

   

   O Cerrado é um bioma brasileiro que possui uma rica biodiversidade, com espécies de plantas e animais únicas e características próprias. Ele é considerado a savana brasileira, abrangendo cerca de 25% do território nacional, sendo o segundo maior bioma do país. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Design Sprint para compreender melhor as características do Cerrado e sua importância para o meio ambiente e para a sociedade. Através desta metodologia, os alunos serão desafiados a trabalhar em equipe e testar o conhecimento adquirido sobre o bioma.

   Atividade completa

   ---

7. 7. Design Thinking:

   

   O Cerrado é um bioma brasileiro que ocupa cerca de 22% do território nacional e é caracterizado por uma grande diversidade de fauna e flora. É um ambiente muito importante para a manutenção do equilíbrio ecológico e para a economia do país, já que é uma região rica em recursos naturais. Nesta aula os alunos irão aprender sobre as características do Cerrado e sua biodiversidade, utilizando a metodologia ativa Design Thinking para criar um mapa de empatia sobre o tema.

   Atividade completa

   ---

8. 8. Rotação por estações:

   

   O Cerrado é um bioma brasileiro que ocupa cerca de 25% do território nacional e é conhecido por sua biodiversidade e paisagens únicas. É um ambiente que apresenta uma grande variedade de espécies animais e vegetais, além de ser um importante reservatório de água e um importante produtor de alimentos. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre as características do Cerrado e como ele está presente em nosso país. A metodologia de Rotação por Estações será utilizada para que possam explorar diferentes atividades e desenvolver suas habilidades de forma mais dinâmica.

   Atividade completa

   ---