Logo do Aprendizap

O contexto da Reforma Protestante

BNCC: EF07HI05

Nessa aula de História, vamos entender melhor como se deu a Reforma Protestante e qual era seu contexto. Se concentra, pega o caderno e acompanhe o vídeo! 🤓📚

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Qual a relação entre o fortalecimento dos Estados Nacionais e as reformas protestantes?

    A)

    Com as reformas, o poder da Igreja aumentou e, junto dele, o poder dos monarcas. Com as críticas dos reformadores surgiu a Contrarreforma, movimento católico que analisava os questionamentos dos reformadores.

    B)

    Com as reformas, o poder do Papa diminuiu. Assim, os monarcas tiveram menos um obstáculo para a implementação do Absolutismo.

    C)

    Não existe relação entre o fortalecimento dos Estados Nacionais e as reformas. Os dois ocorreram em épocas diferentes e tinham objetivos distintos.

    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  3. 3. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    A Reforma Protestante foi um movimento religioso que ocorreu no século XVI na Europa, liderado por Martinho Lutero, que questionou a autoridade da Igreja Católica e propôs uma nova interpretação da Bíblia. Esse movimento teve grande impacto na sociedade da época, influenciando a cultura, a política e a economia. Na aula de hoje, vamos utilizar a metodologia ativa Cultura Maker para que os alunos criem murais interativos, onde irão representar visualmente as principais características e eventos da Reforma Protestante.

    Atividade completa
  4. 4. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos

    A Reforma Protestante foi um movimento religioso que ocorreu no século XVI na Europa e que teve grande impacto na história mundial. Foi liderada por figuras como Martinho Lutero e João Calvino, que questionaram a autoridade da Igreja Católica e propuseram uma nova forma de entender a religião. A Reforma Protestante teve consequências sociais, políticas e culturais, e é importante entender como ela se relaciona com o período moderno na Europa e na América. Nesta aula, os alunos irão desenvolver um template de avaliação por pares, onde um grupo avalia o outro, contendo critérios de avaliação como organização do grupo, construção dos argumentos, apresentação e comunicação, e desempenho geral. Esses critérios serão preenchidos com uma nota numa escala de 1 a 5 para desenvolver o tema e seus subtópicos.

    Atividade completa
  5. 5. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    A Reforma Protestante foi um movimento religioso que ocorreu no século XVI na Europa, liderado por Martinho Lutero, que questionou a autoridade da Igreja Católica e propôs uma nova interpretação da Bíblia. Esse movimento teve grande impacto na sociedade da época, influenciando a cultura, a política e a economia. Na aula de hoje, será explorado o contexto histórico da Reforma Protestante e suas consequências para a sociedade da época. Para isso, será utilizada a metodologia ativa rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e realizarão atividades relacionadas ao tema.

    Atividade completa
  6. 6. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    A Reforma Protestante foi um movimento religioso que ocorreu no século XVI na Europa, liderado por Martinho Lutero, que questionou a autoridade da Igreja Católica e propôs uma nova interpretação da Bíblia. Esse movimento teve grande impacto na sociedade da época, influenciando a cultura, a política e a economia. Na aula de hoje, será utilizada a metodologia ativa Estudo de Caso para entender melhor o contexto da Reforma Protestante e suas implicações na sociedade da época. Para isso, será trabalhado em grupos e realizadas pesquisas, entrevistas e análises para apresentar soluções para um problema relacionado ao tema.

    Atividade completa
  7. 7. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    A Reforma Protestante foi um movimento religioso que ocorreu no século XVI na Europa, liderado por Martinho Lutero, que questionou a autoridade da Igreja Católica e propôs uma reforma na doutrina e nos rituais religiosos. Esse movimento teve grande impacto na sociedade da época, influenciando a cultura, a política e a economia. Na aula de hoje, será explorado o contexto histórico da Reforma Protestante e suas consequências para a sociedade da época. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos serão os protagonistas do processo de aprendizagem, criando um template de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar a atividade.

    Atividade completa
  8. 8. Aprendizagem Baseada em Problemas:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas

    A Reforma Protestante foi um movimento religioso que ocorreu no século XVI na Europa, liderado por Martinho Lutero, que questionou a autoridade da Igreja Católica e propôs uma nova interpretação da Bíblia. Esse movimento teve grande impacto na sociedade da época, influenciando a cultura, a política e a economia. Na aula de hoje, será utilizada a metodologia Aprendizagem Baseada em Problemas para que os alunos possam compreender melhor o contexto histórico da Reforma Protestante e suas implicações na sociedade da época.

    Atividade completa

Compartilhar:

FacebookWhatsAppPinterestEmail
BaixarCriar planoEnviar