Aula sobre O Mst E A Participacao Politica Campesina No Brasil
Metodologia ativa - Estudo de Caso
Por que usar essa metodologia?
- O estudo de caso aproxima o estudante do método científico, estimula a observação e experimentação. No estudo de caso o resultado final pode ser compartilhado com a comunidade escolar auxiliando na disseminação da informação em temas complexos e necessários.
- Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como investigação, empatia, observação, resolução de problemas, elaboração de estratégias, e proatividade.
Você sabia?
O estudo de caso é utilizado na área da pesquisa acadêmica e visa analisar fenômenos através de estratégias científicas.
O MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra) é um movimento social brasileiro que luta pela reforma agrária e pela melhoria das condições de vida dos trabalhadores rurais. O MST é um exemplo de participação política campesina no Brasil, que se iniciou em 1984 e tem uma grande relevância na história do país. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre o MST e a participação política campesina no Brasil, utilizando a metodologia ativa Estudo de Caso. A atividade final será a criação de infográficos que poderão ser distribuídos na comunidade, com informações relevantes sobre o tema.
Etapa 1 - Introdução
Apresente o tema da aula e explique a metodologia ativa de Estudo de Caso. Divida os alunos em grupos de 4 a 5 pessoas.Etapa 2 - Identificação do problema
Cada grupo irá definir a temática da pesquisa sobre o MST e a participação política campesina no Brasil. Os alunos deverão escolher um problema que se relaciona com o tema e que será abordado em seu estudo de caso. Você pode apresentar sugestões como a falta de acesso à terra para pequenos agricultores, conflitos trabalhistas e a violência no campo.Etapa 3 - Levantamento de dados
Os alunos irão realizar pesquisas sobre o problema escolhido, podendo entrevistar pessoas reais, pesquisar em livros, jornais e outras fontes. Oriente os alunos a buscar informações relevantes e confiáveis.Etapa 4 - Análise do contexto
Os alunos deverão analisar o contexto do problema identificado, procurando entender as causas e possíveis soluções. Incentive os alunos a refletir sobre a importância do MST e da participação política campesina no Brasil.Etapa 5 - Comparação
Os alunos deverão comparar os dados obtidos em entrevistas e pesquisas com dados oficiais sobre o tema. Oriente os alunos a identificar possíveis divergências entre as informações obtidas e as informações oficiais.Etapa 6 - Soluções
Os alunos deverão propor soluções para o problema identificado, pensando em como contribuir para a disseminação da informação sobre o tema. Incentive os alunos a pensar em ações práticas que possam ser realizadas.Etapa 7 - Apresentação e criação de infográficos
Cada grupo irá apresentar seu estudo de caso e os alunos irão criar infográficos com informações relevantes sobre o tema. Oriente os alunos na criação dos infográficos e incentivar a criatividade dos alunos.
Intencionalidades pedagógicas
- Desenvolver a habilidade dos alunos em relacionar as transformações da sociedade brasileira aos protagonismos da sociedade civil após 1989.
- Estimular a reflexão crítica dos alunos sobre a importância do MST e da participação política campesina no Brasil.
- Desenvolver a habilidade dos alunos em realizar pesquisas e análises críticas.
Critérios de avaliação
- Identificação clara do problema abordado no estudo de caso.
- Qualidade das pesquisas realizadas pelos alunos.
- Análise crítica do contexto do problema.
- Propostas de soluções relevantes e criativas.
- Qualidade dos infográficos criados pelos alunos.
Ações do professor
- Orientar os alunos na escolha do tema para o estudo de caso.
- Incentivar os alunos a buscar informações relevantes e confiáveis.
- Estimular a reflexão crítica dos alunos sobre o tema.
- Orientar os alunos na criação dos infográficos.
- Avaliar o desempenho dos alunos durante a atividade.
Ações do aluno
- Realizar pesquisas sobre o tema.
- Analisar criticamente o contexto do problema.
- Propor soluções relevantes e criativas.
- Criar infográficos com informações relevantes sobre o tema.
- Apresentar seu estudo de caso para a turma.