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Aula sobre O papel ambiental e territorial da Antártica

Metodologia ativa — Estudo de Caso

Por que usar essa metodologia?

O estudo de caso aproxima o estudante do método científico, estimula a observação e experimentação. No estudo de caso o resultado final pode ser compartilhado com a comunidade escolar auxiliando na disseminação da informação em temas complexos e necessários.

Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como investigação, empatia, observação, resolução de problemas, elaboração de estratégias, e proatividade.

Você sabia?

O estudo de caso é utilizado na área da pesquisa acadêmica e visa analisar fenômenos através de estratégias científicas.


A Antártica é um continente localizado no extremo sul do planeta Terra, e é considerado um dos lugares mais inóspitos do mundo. Sua importância ambiental e territorial se dá por ser o maior reservatório de água doce do planeta, além de ser um importante regulador climático global. Além disso, a Antártica é um território internacional, com diferentes países possuindo bases de pesquisa científica no continente. Essa atividade procura analisar o papel ambiental e territorial da Antártica no contexto geopolítico, sua relevância para os países da América do Sul e seu valor como área destinada à pesquisa e à compreensão do ambiente global.

Material de apoio 1 — O papel ambiental e territorial da Antártica

  1. Etapa 1Introdução

    Apresente o tema da aula e explique a importância da Antártica para o planeta e para os países da América do Sul. Explique a dinâmica da atividade e os critérios de avaliação.


  2. Etapa 2Estudo de caso

    Apresente um estudo de caso sobre a Antártica, com informações sobre sua geografia, clima, fauna e flora, bem como sobre as disputas geopolíticas envolvendo o continente. Os alunos irão preencher um modelo de infográfico com lacunas a serem preenchidas.


  3. Etapa 3Discussão em grupo

    Divida os alunos em grupos para discutir o estudo de caso e preencher o modelo de infográfico.


  4. Etapa 4Apresentação dos grupos

    Cada grupo irá apresentar seu infográfico para a turma, explicando as informações preenchidas. Organize o tempo das apresentações.


  5. Etapa 5Debate

    Após as apresentações, realize um debate sobre as informações apresentadas pelos grupos, e estimule a participação de todos os alunos.


  6. Etapa 6Conclusão

    Faça uma conclusão sobre o tema, destacando a importância da Antártica para o planeta e para os países da América do Sul.


  7. Etapa 7Avaliação

    Faça a avaliação conforme os critérios definidos. Outra sugestão é elaborar uma autoavaliação por rubricas.


Intencionalidades pedagógicas

  • Desenvolver a habilidade de análise crítica dos alunos em relação ao papel ambiental e territorial da Antártica.

  • Estimular a criatividade e a colaboração entre os alunos.

  • Desenvolver a capacidade de síntese e organização de informações.

Critérios de avaliação

  • Participação nas discussões em grupo e no debate.

  • Qualidade do preenchimento do modelo de infográfico.

  • Clareza e coesão na apresentação do infográfico.

Ações do professor

  • Apresentar o tema da aula de forma clara e objetiva.

  • Orientar os alunos durante o preenchimento do modelo de infográfico.

  • Estimular a participação dos alunos nas discussões e no debate.

Ações do aluno

  • Colaborar com os colegas durante o preenchimento do modelo de infográfico.

  • Participar ativamente das discussões em grupo e do debate.

  • Apresentar o infográfico de forma clara e organizada.