O que são Blocos Econômicos?

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   De acordo com as principais fases dos blocos econômicos, julgue as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):

   ( ) Mercado Comum - Extinção ou diminuição das tarifas aduaneiras entre países de um mesmo bloco econômico.

   ( ) União Aduaneira - Inclusão da Tarifa Externa Comum (TEC). Os países adotam as mesmas tarifas pra suas exportações e importações.

   ( ) Zona de Livre Comércio - Além da eliminação das tarifas aduaneiras, existe a integração total em circulação de bens, mercadorias, capital e pessoas. Exemplo: União Europeia.

   ( ) União Econômica e Monetária. Os países membros adotam uma moeda única de livre circulação entre eles.

   A) V; F; V; F.

   B) F; V; F; V.

   C) F; V; V; V.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Rotação por estações:

   Blocos econômicos são organizações formadas por países com o objetivo de promover a integração econômica, política e social entre eles. Essas organizações têm como finalidade ampliar o comércio entre os países membros, além de facilitar a circulação de pessoas, mercadorias e serviços, promovendo o desenvolvimento e a cooperação mútua. No cotidiano dos estudantes, os blocos econômicos podem ser encontrados em notícias sobre acordos comerciais entre países, em produtos importados ou exportados, em viagens realizadas a países membros dessas organizações, entre outros. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por Estações para que os alunos possam compreender os objetivos e analisar a importância dos organismos de integração do território americano.
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4. 4. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   O comércio internacional é uma das principais atividades econômicas do mundo atual. Para que os países possam se beneficiar dessa atividade, é comum a formação de blocos econômicos, que são organizações formadas por países visando facilitar o comércio entre eles. Nessa aula, vamos aprender sobre o que são os blocos econômicos e como eles funcionam. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Projetos, para desenvolver a habilidade dos alunos em compreender os objetivos e analisar a importância dos organismos de integração do território americano.
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5. 5. Design Sprint:

   Os blocos econômicos são organizações que buscam integrar países em uma região com o objetivo de promover o desenvolvimento econômico e social. No cotidiano dos estudantes, é possível encontrar exemplos de blocos econômicos em acordos comerciais entre países, como a União Europeia e o Mercosul. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Design Sprint para desenvolver um modelo com 5 etapas para entender, esboçar, decidir, prototipar e testar os objetivos e a importância dos organismos de integração do território americano, como o Mercosul, OEA, OEI, Nafta, Unasul, Alba, Comunidade Andina e Aladi.
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6. 6. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   Nesta aula, os alunos irão aprender sobre o que são blocos econômicos e sua importância na integração do território americano. Para contextualizar o tema, utilize exemplos práticos como a União Europeia, o Mercosul, o Nafta e a Aladi. Além disso, pode ser interessante mostrar como esses blocos afetam o cotidiano dos estudantes, como a importação e exportação de produtos, a criação de empregos, entre outros. A metodologia utilizada será o Modelo de Debate Crítico (MDC), no qual os alunos criarão um modelo de júri para discutir o tema e seus subtópicos.
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7. 7. Sala de Aula Invertida:

   Blocos econômicos são acordos comerciais entre países que visam a integração econômica, política e social. Os blocos econômicos são importantes para estimular o comércio entre os países membros, aumentar a competitividade das empresas e melhorar a qualidade de vida da população. No Brasil, fazemos parte de vários blocos econômicos, como o Mercosul e a Unasul. O objetivo dessa aula é compreender os objetivos e analisar a importância dos organismos de integração do território americano e como eles impactam a economia e a vida dos cidadãos.
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8. 8. Gamificação:

   Os blocos econômicos são organizações que reúnem países com interesses em comum para facilitar a livre circulação de bens, serviços e pessoas entre eles. No mundo globalizado em que vivemos, entender o funcionamento dessas organizações é fundamental para compreender as relações comerciais entre países e as possibilidades de desenvolvimento econômico. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa de gamificação para que os alunos criem um mapa de registro de um jogo sobre blocos econômicos, o que tornará o aprendizado mais envolvente e participativo.
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