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O sistema de cotas raciais

BNCC: EF08HI20

Nessa aula de História vamos aprofundar os estudos sobre cotas raciais. Preste atenção no vídeo e bom aprendizado!

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    A Lei nº 12.711/2012 garante a reserva de 50% das matrículas das universidades e institutos de educação, ciência e tecnologia pra alunos do Ensino Médio público em cursos regulares ou da Educação de Jovens e Adultos. Os demais 50% das vagas continuam abertos pra ampla concorrência. Como acontece essa reserva de vagas?

    A)

    Essas vagas são apenas pra alunos que se consideram pretos, pardos e indígenas.

    B)

    Essas vagas são pra alunos que estudaram em escolas públicas e para aqueles que se consideram pretos, pardos e indígenas.

    C)

    As vagas são apenas pra alunos que estudaram em escolas particulares.

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  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
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  3. 3. Design Sprint:

    Imagem da metodologia Design Sprint

    O sistema de cotas raciais é um tema importante e atual no Brasil. Ele busca corrigir desigualdades históricas e estruturais que afetam a população negra e indígena. É importante que os alunos entendam como o racismo estrutural afeta a sociedade brasileira e como as ações afirmativas podem ajudar a corrigir essas desigualdades. Neste momento, os alunos irão aprender sobre o sistema de cotas raciais e como ele funciona, além de desenvolver habilidades de Design Sprint.

    Atividade completa
  4. 4. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    O sistema de cotas raciais é um tema importante e atual no Brasil. Ele busca corrigir as desigualdades históricas que afetam a população negra e indígena, garantindo a esses grupos o acesso a oportunidades que antes eram negadas. Aqui, utilizaremos a metodologia ativa Design Thinking para que os alunos possam criar um mapa de empatia, a fim de entender melhor as dores e ganhos desses grupos sociais e discutir a importância das ações afirmativas. Para isso, apresentaremos exemplos práticos e didáticos sobre o tema, que poderão ser encontrados no cotidiano dos estudantes.

    Atividade completa
  5. 5. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    O sistema de cotas raciais é um tema muito importante e atual no Brasil. Ele é uma forma de ação afirmativa que busca corrigir desigualdades históricas e estruturais que afetam a população negra e indígena. É importante que os estudantes entendam como o sistema de cotas funciona e como ele pode ajudar a promover a igualdade de oportunidades. Aqui, os alunos irão criar um template de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar a atividade e desenvolver a habilidade de identificar e relacionar aspectos das estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão no Brasil.

    Atividade completa
  6. 6. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    O sistema de cotas raciais é um tema importante e atual no Brasil. Ele busca corrigir as desigualdades históricas que afetam a população negra e indígena no acesso à educação e ao mercado de trabalho. É importante que os alunos compreendam a importância das ações afirmativas e como elas podem contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária. Aqui, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações para que os alunos possam criar atividades relacionadas ao tema e desenvolver habilidades de identificação e relacionamento de aspectos das estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão no Brasil.

    Atividade completa
  7. 7. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    Imagem da metodologia Modelo de Debate Crítico (MDC)

    O sistema de cotas raciais é um tema importante e atual no Brasil. Ele busca corrigir desigualdades históricas e estruturais que afetam a população negra e indígena. É importante que os alunos compreendam a importância das ações afirmativas e como elas podem contribuir para uma sociedade mais justa e igualitária. Aqui, utilizaremos a metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC) para discutir o tema e seus subtópicos. Os alunos criarão um template de avaliação por rúbrica, contendo os critérios Não desenvolvido, Parcialmente Desenvolvido e Plenamente Desenvolvido para desenvolver o tema.

    Atividade completa
  8. 8. Gamificação (EF):

    Imagem da metodologia Gamificação (EF)

    O sistema de cotas raciais é um tema importante e atual no Brasil. Ele busca corrigir desigualdades históricas e estruturais que afetam a população negra e indígena no acesso à educação e ao mercado de trabalho. Aqui, vamos utilizar a metodologia ativa Gamificação para que os alunos criem um jogo que aborde o tema das cotas raciais. O objetivo é que os estudantes desenvolvam a habilidade de identificar e relacionar aspectos das estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão no Brasil e discutir a importância de ações afirmativas.

    Atividade completa

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