Obsolescência Programada

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   A globalização é um processo que aproxima as sociedades e pessoas nos contextos social, político, econômico ou cultural. Um dos pontos principais é o uso da internet, que ajuda muito nesse sentido. Qual a importância da internet para o processo da globalização?

   A)

   A internet ajuda na aproximação de sociedades, através da transmissão de dados e informações de modo instantâneo, porém não possui relação com a globalização.

   B)

   A internet não possui relação com o processo de globalização.

   C)

   internet permite a transferência de dados e informações instantaneamente, aproximando as pessoas, sociedades e países.

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2. 2. Atividade aberta:

   
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3. 3. Sala de Aula Invertida:

   

   A obsolescência programada é um fenômeno que ocorre quando um produto é projetado para ter uma vida útil limitada, forçando o consumidor a comprar um novo produto em um curto período. Esse fenômeno é comum em produtos eletrônicos, como smartphones e computadores, mas também pode ser encontrado em outros produtos, como roupas e eletrodomésticos. A obsolescência programada tem impactos ambientais, econômicos e sociais, e é importante que os alunos compreendam esse fenômeno para poderem tomar decisões mais conscientes como consumidores.

   Sala de Aula Invertida

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4. 4. Cultura Maker:

   

   A obsolescência programada é uma estratégia utilizada por empresas para reduzir a vida útil de um produto, forçando o consumidor a comprar um novo. Essa prática é prejudicial ao meio ambiente e ao bolso do consumidor. É importante que os alunos compreendam essa prática e saibam como identificá-la. Você pode citar exemplos para os alunos, como:

   - Lâmpadas queimando com frequência;

   - Celulares que param de funcionar após atualizações;

   - Impressoras que param de funcionar após um número determinado de impressões.

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5. 5. Rotação por estações:

   

   A obsolescência programada é uma prática industrial que consiste em limitar a vida útil de um produto, forçando o consumidor a substituí-lo por um novo. Isso é feito de forma intencional, com o objetivo de aumentar as vendas e o lucro das empresas. Essa prática tem sido cada vez mais comum na sociedade atual, e pode ser encontrada em diversos produtos, como celulares, eletrodomésticos, roupas, entre outros. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos criarão atividades relacionadas ao tema, com o objetivo de desenvolver a habilidade de analisar as transformações nas relações políticas locais e globais geradas pelo desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação.

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6. 6. Ensino Híbrido:

   

   A obsolescência programada é um fenômeno que ocorre quando um produto é projetado para ter uma vida útil limitada, forçando o consumidor a comprar um novo produto em um curto período de tempo. Esse fenômeno é comum em produtos eletrônicos, como smartphones e computadores, mas também pode ser encontrado em outros produtos, como roupas e eletrodomésticos. A obsolescência programada tem impactos ambientais, econômicos e sociais e é importante que os alunos compreendam esse fenômeno para se tornarem consumidores mais conscientes.

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7. 7. Aprendizagem Entre Pares:

   

   A obsolescência programada é um fenômeno que ocorre quando um produto é projetado para ter uma vida útil limitada, forçando o consumidor a comprar um novo produto em um curto período de tempo. Esse fenômeno é comum em produtos eletrônicos, como smartphones e computadores, mas também pode ser encontrado em outros produtos, como roupas e eletrodomésticos. A obsolescência programada tem impactos ambientais e econômicos significativos, e é importante que os alunos entendam esse fenômeno para que possam tomar decisões mais conscientes como consumidores.

   Aprendizagem Entre Pares

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8. 8. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   

   A obsolescência programada é um fenômeno que ocorre quando um produto é projetado para ter uma vida útil limitada, forçando o consumidor a comprar um novo produto em um curto período. Esse fenômeno tem sido cada vez mais comum na sociedade atual, principalmente com o avanço da tecnologia. Nesta aula, os alunos irão analisar as transformações nas relações políticas locais e globais geradas pelo desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação, a partir do estudo da obsolescência programada.

   Aprendizagem Baseada em Problemas:

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