Aula sobre Oracao
Metodologia ativa - Estudo de Caso
Por que usar essa metodologia?
- O estudo de caso aproxima o estudante do método científico, estimula a observação e experimentação. No estudo de caso o resultado final pode ser compartilhado com a comunidade escolar auxiliando na disseminação da informação em temas complexos e necessários.
- Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como investigação, empatia, observação, resolução de problemas, elaboração de estratégias, e proatividade.
Você sabia?
O estudo de caso é utilizado na área da pesquisa acadêmica e visa analisar fenômenos através de estratégias científicas.
Explique aos alunos que a oração é um dos elementos mais importantes da língua portuguesa e que ela é uma unidade gramatical que pode ser independente ou não. Todo texto escrito ou falado é composto por orações.
Etapa 1 - Apresentação
Em uma lousa ou papel sulfite, escreva algumas orações simples e pergunte aos alunos se eles sabem como identificar uma oração.Etapa 2 - Estudo de caso
Divida a turma em grupos e distribua para cada grupo um estudo de caso sobre um tema diferente que envolva o uso de orações. Exemplo: um texto sobre a importância da preservação da natureza ou sobre as consequências da violência na sociedade.Etapa 3 - Criando o infográfico
Após a leitura do estudo de caso, os alunos deverão criar um template de infográfico com lacunas a serem preenchidas. Esse material será utilizado para complementar o estudo de caso e deve conter informações importantes sobre as orações presentes no texto.Etapa 4 - Preenchimento das lacunas
Os alunos deverão preencher as lacunas do infográfico com informações relevantes sobre as orações presentes no texto. Eles também deverão identificar e classificar as orações presentes no estudo de caso.Etapa 5 - Apresentação dos infográficos
Cada grupo deverá apresentar o seu infográfico para a turma e explicar como as orações foram utilizadas no texto.Etapa 6 - Reflexão
Ao final da atividade, promova uma reflexão sobre a importância do uso correto das orações na escrita e na fala e como isso pode influenciar na comunicação.
Intencionalidades pedagógicas
- Desenvolver a habilidade de identificar e classificar as orações;
- Estimular o pensamento crítico e reflexivo sobre a importância das orações na comunicação;
- Desenvolver a habilidade de fazer uso consciente e reflexivo da norma padrão.
Critérios de avaliação
- Identificação e classificação correta das orações;
- Coerência e clareza na elaboração do infográfico;
- Participação e engajamento na atividade.
Ações do professor
- Apresentar o conteúdo de forma clara e objetiva;
- Orientar e acompanhar o desenvolvimento das atividades;
- Estimular a participação e o engajamento dos alunos.
Ações do aluno
- Participar ativamente das atividades propostas;
- Identificar e classificar corretamente as orações;
- Elaborar o infográfico de forma clara e objetiva.