Orações coordenadas e suas características

Atividades (3)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Sobre as orações coordenadas não é correto dizer que:

   A)

   Tem que ser introduzidas por conjunções.

   B)

   Se forem assindéticas, por ser justapostas por vírgulas.

   C)

   As orações assindéticas são classificadas em: aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas.

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2. 2. Atividade aberta:

   

   
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3. 3. Sala de Aula Invertida:

   

   A atividade proposta busca desenvolver a habilidade dos alunos em escrever textos corretamente, conforme a norma-padrão, com estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período. Utilizando a metodologia ativa da Sala de Aula Invertida, os alunos são desafiados a explorar o tema das orações coordenadas e suas características de forma autônoma, por meio de pesquisas prévias. Em seguida, eles participam de discussões em grupo, criam exemplos de orações coordenadas e, por fim, produzem textos individuais ou em duplas aplicando adequadamente as estruturas aprendidas. A atividade estimula a participação ativa dos alunos, o trabalho colaborativo e a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.

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