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Passado Simples (forma afirmativa)

BNCC: EF07LI18

Nesta aula de Inglês, você vai conhecer o tempo verbal Simple Past na forma afirmativa. Anote em seu caderno todas as palavras novas, e bons estudos!


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Selecione a alternativa com a tradução em Inglês das frases abaixo:

    1. Ela estava feliz.
    2. Ele era bonito.
    3. Vocês eram estudantes.
    A)
    1. She is happy; 2. He is handsome; 3. You are student.
    B)
    1. She was happy; 2. He was handsome; 3. You were student.
    C)
    1. She happy; 2. He handsome; 3. You student.
    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  3. 3. Gamificação (EF):

    Imagem da metodologia Gamificação (EF)

    Antes de iniciar a aula sobre "Passado Simples (forma afirmativa)", apresente aos alunos exemplos reais de seu uso em situações cotidianas, como narrativas de histórias e descrição de ações passadas. Além disso, é importante que os alunos já tenham conhecimento básico do verbo to be e verbos regulares e irregulares no presente.

    Atividade completa
  4. 4. Ensino Híbrido:

    Imagem da metodologia Ensino Híbrido

    O passado simples é um tempo verbal que indica ações ou eventos que ocorreram no passado e já foram concluídos. É muito utilizado na língua inglesa e é fundamental para a comunicação eficaz. Nesta atividade, os alunos aprenderão a utilizar o passado simples na forma afirmativa, além de desenvolver habilidades de escrita e fala. Para tornar a prática mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa Ensino Híbrido, na qual os alunos criarão um template de registro de aprendizagem para desenvolver o tema e seus subtópicos.

    Atividade completa
  5. 5. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    A aula sobre passado simples é fundamental para o aprendizado da língua inglesa, pois trata de um tempo verbal bastante utilizado em diversos contextos, como em narrativas e histórias. O objetivo da atividade é que os alunos conheçam e pratiquem a forma afirmativa do passado simples dos verbos regulares e irregulares, além de desenvolverem habilidades de escrita e oralidade, mostrando relações de sequência e causalidade através de conectores referentes ao tema, tais como “because” (causalidade), “after, that” e “then” (sequência).

    Atividade completa
  6. 6. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    Inicie a aula explicando brevemente o que é o Passado Simples em inglês e para que é utilizado. Em seguida, explique os principais verbos regulares e irregulares no Passado Simples que serão estudados na aula.

    Atividade completa
  7. 7. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    Explique aos alunos a importância do Passado Simples (forma afirmativa) na comunicação em inglês e como ela se relaciona com a habilidade de produzir textos orais e escritos com sequência e causalidade. Mostre exemplos práticos de situações do cotidiano em que essas habilidades são relevantes.

    Atividade completa
  8. 8. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles fizeram no fim de semana passado. Em seguida, explique que eles irão aprender a falar sobre essas atividades no passado simples (forma afirmativa) em inglês.

    Atividade completa

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