Persuasão em textos publicitários

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Complete a frase sobre elementos de persuasão:

   "Alguns elementos de persuasão são: ______ chamativas e relacionadas ao assunto do texto, ______, fontes variadas, diferentes tamanhos de ______ e a própria ______ (organização) do texto".

   A) imagens; cores; letras; disposição.

   B) imagens; cores; disposição; letras.

   C) cores; disposição; imagens; letras.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Estudo de Caso:

   O objetivo dessa etapa é apresentar aos estudantes exemplos de textos publicitários e fazer com que eles identifiquem os recursos de persuasão utilizados nas campanhas publicitárias. Você pode utilizar recursos como revistas, jornais e panfletos para exemplificar o tema.
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4. 4. Design Thinking:

   Antes de iniciar a atividade, é importante apresentar ao aluno a importância da persuasão em textos publicitários. Você pode discutir a influência da publicidade em nossas escolhas de consumo e como os textos publicitários são criados para convencer o público-alvo a comprar determinado produto ou serviço. Pode apresentar exemplos de textos publicitários e discutir como elementos como escolha de palavras, cores e imagens são utilizados para convencer o público.
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5. 5. Ensino Híbrido:

   Introduza o assunto de forma clara e objetiva, destacando a importância de saber identificar os recursos de persuasão nos textos publicitários e de propaganda. Apresente exemplos práticos e discuta em grupo os possíveis recursos utilizados para persuadir o público.
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6. 6. Sala de Aula Invertida:

   Contextualize o assunto a ser desenvolvido apresentando a definição de persuasão e seus recursos. Em seguida, fale sobre os textos publicitários, abordando sobre a linguagem e as técnicas utilizadas para persuadir o público-alvo.
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7. 7. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   A atividade pretende trabalhar a habilidade dos alunos em identificar recursos de persuasão utilizados em textos publicitários e propaganda. Além disso, busca-se desenvolver também a capacidade de argumentação dos estudantes.
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8. 8. Cultura Maker:

   A persuasão é uma técnica muito utilizada em textos publicitários e propagandas.

   Os alunos estão constantemente expostos a esses tipos de textos em seu cotidiano, seja na televisão, na internet, nas ruas ou em revistas.

   Nesta atividade, os alunos aprenderão a identificar os recursos de persuasão utilizados nesses textos, como escolha e jogo de palavras, uso de cores e imagens, tamanho de letras, entre outros.

   A metodologia ativa Cultura Maker será aplicada, para que os alunos trabalhem em grupos e criem um diário de bordo, contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução, para desenvolver o tema e seus subtópicos.

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