Pesquisa em enciclopédia

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Pra que servem os verbetes de enciclopédia ou dicionário?

   A) Os verbetes servem pra explicar os verbos de um texto.
   

   B) Os verbetes servem pra organizar uma enciclopéia ou dicionário, apresentando explicações e notas.

   C) Os verbetes servem pra encontrar uma palavra no dicionário ou na enciclopédia.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Sala de Aula Invertida:

   A pesquisa em enciclopédias é uma atividade comum em muitas disciplinas, incluindo Língua Portuguesa. Ela permite que os alunos aprendam a procurar informações em fontes confiáveis e a organizar essas informações de maneira clara e coerente. Nesta atividade, será trabalhada a metodologia da sala de aula invertida, na qual os alunos criarão um template de Dinâmica dos 3 Qs - Que bom, "Que pena", "Que tal" - para avaliar a sua atividade. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em divulgar resultados de pesquisas por meio de apresentações orais, painéis, artigos de divulgação científica, verbetes de enciclopédia, podcasts científicos, etc.
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4. 4. Rotação por estações:

   A pesquisa em enciclopédias é uma prática muito utilizada pelos estudantes em suas atividades escolares. A enciclopédia é um recurso que traz informações sobre diversos assuntos em um único lugar, o que possibilita a ampliação do conhecimento sobre diferentes temas. Nesta atividade, os alunos serão desafiados a criar verbetes para uma enciclopédia digital. A metodologia utilizada será a rotação por estações, na qual os estudantes serão divididos em grupos e cada grupo será responsável por uma atividade relacionada ao tema.
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5. 5. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   A pesquisa em enciclopédias é uma habilidade que pode ser muito útil para os alunos do 6º ano do ensino fundamental. Em uma época em que a internet é uma fonte de informações cada vez mais presente em nosso cotidiano, é importante que os estudantes saibam como buscar informações confiáveis e relevantes para seus estudos. Nesta atividade, os alunos aprenderão a fazer pesquisas em enciclopédias e a divulgar seus resultados por meio de apresentações orais. Para tornar a aula mais dinâmica e participativa, utilizaremos a metodologia ativa modelo de debate crítico (MDC), na qual os alunos irão criar um modelo de júri para debater o tema e seus subtópicos.
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6. 6. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   Nesta atividade de aprendizagem baseada em problemas sobre pesquisa em enciclopédia, os alunos serão desafiados a explorar e utilizar enciclopédias como fonte de informação confiável. Durante a atividade, os alunos apresentarão suas descobertas e conclusões para a turma, compartilhando as informações encontradas e discutindo sobre a importância da pesquisa em fontes confiáveis. A atividade visa desenvolver habilidades de pesquisa, análise de informações, comunicação e pensamento crítico, enquanto estimula a colaboração entre os alunos e a troca de conhecimentos.
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7. 7. Design Thinking:

   A pesquisa em enciclopédias é uma habilidade importante para os alunos, pois permite que eles aprofundem seus conhecimentos em diferentes áreas do saber. Nesta atividade, os alunos aprenderão a pesquisar em uma enciclopédia e criar verbetes com informações relevantes sobre um tema específico. Para tornar a atividade mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa design thinking, na qual os alunos criarão um mapa de empatia para entender melhor o público-alvo de seus verbetes. Isso permitirá que eles criem um conteúdo mais adequado e interessante para os leitores.
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8. 8. Design Sprint:

   Nesta atividade, os alunos serão envolvidos em uma abordagem ativa de aprendizagem, utilizando a metodologia design sprint, com o tema "pesquisa em enciclopédia". O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em pesquisar em enciclopédias e buscar informações relevantes e confiáveis, ao mesmo tempo em que estimulam o pensamento crítico ao apresentar diferentes pontos de vista sobre um tema. Durante as etapas do design sprint, os alunos irão compreender o processo de pesquisa em enciclopédia, esboçar e decidir como estruturar uma enciclopédia virtual, prototipar e, por fim, testar o resultado final. Essa atividade permitirá que os alunos trabalhem em equipe, colaborem, analisem diferentes perspectivas e desenvolvam suas habilidades de pesquisa, seleção de informações e apresentação dos resultados.
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