Planetas anões
Nesta aula de Ciências vamos conhecer os planetas anões. Vamos juntos entrar no mundo das ciências? Divirta-se! 😄
Material de apoio
Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:
Atividades (8)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Sobre os planetas anões, é certo afirmar que:
Atividade completaA)
No Sistema Solar, o maior planeta anão é Plutão.B) No Sistema Solar, o planeta anão mais conhecido é Éris.
C) No Sistema Solar, existem quatro planetas classificados como anões.
2. Atividade aberta:
Atividade completa3. Aprendizagem Baseada em Projetos:
O estudo do sistema solar é fundamental, pois os alunos podem compreender como a astronomia contribui para avanços científicos e tecnológicos do nosso dia-a-dia. O estudo do sistema solar é um assunto de interesse humano que vêm desde a pré-história, e é importante instigar os alunos a compreender como o estudo dos planetas influenciou no desenvolvimento humano e da sociedade.Atividade completaAprendizagem Baseada em Projetos
4. Rotação por estações:
Antes de iniciar a aula, é importante contextualizar o assunto aos alunos, explicando o que são planetas anões, como eles foram descobertos e quais são os principais planetas anões conhecidos. É importante também destacar a importância do estudo dos planetas anões para a compreensão da composição e estrutura do Sistema Solar.Atividade completaExemplos práticos:
Para auxiliar na compreensão do assunto, o utilize exemplos práticos, como maquetes do Sistema Solar e imagens de planetas anões. É importante estimular a curiosidade dos alunos, incentivando-os a fazer perguntas e a participar ativamente da aula.
5. Modelo de Debate Crítico (MDC):
Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que são planetas anões e se conhecem algum exemplo. Explique que planetas anões são corpos celestes que orbitam o Sol, com características semelhantes aos planetas, mas não têm massa suficiente para serem considerados planetas. Apresente exemplos de planetas anões, como Ceres, Plutão e Éris.Atividade completaPlano de aula em 7 etapas:
6. Design Thinking:
Explique aos alunos que planetas anões são corpos celestes que possuem características semelhantes aos planetas, mas que não são considerados tais por orbitarem em zonas com objetos semelhantes e que podem cruzar-se em seu caminho em torno do Sol. Os principais planetas anões do Sistema Solar são Ceres, Plutão, Haumea, Makemake e Éris.Atividade completaRotação por estações
7. Aprendizagem Baseada em Problemas:
O Sistema Solar é composto por oito planetas e cinco planetas anões. Os planetas anões são objetos celestes que giram ao redor do Sol, têm forma esférica e não conseguiram "limpar" a sua órbita de outros objetos. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre os planetas anões e suas características.Atividade completa8. Cultura Maker:
Os planetas anões são corpos celestes que orbitam o Sol e possuem características semelhantes aos planetas, mas não são considerados planetas pela União Astronômica Internacional. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre os planetas anões e sua relação com o Sistema Solar.Atividade completa
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