Ponto médio de um segmento e baricentro de um triângulo

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Dado o segmento de reta AB de extremidades A(-2,3) e B(4,7), determine o valor do ponto médio entre os pontos:

   A) M(1, 5)

   B) M(3, 10)

   C) M(5, 1)

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   Inicia a aula contextualizando os alunos de que o ponto médio de um segmento é um conceito fundamental na geometria, que pode ser utilizado para calcular medidas de perímetros e áreas de figuras planas construídas no plano. O baricentro de um triângulo é o ponto de encontro das medianas, utilizado para determinar o centro de gravidade do triângulo. Ressalte para os alunos que, nesta aula, eles irão aprender sobre esses conceitos e como aplicá-los em situações práticas.
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4. 4. Rotação por estações:

   Antes de iniciar a aula, é importante contextualizar o assunto para os alunos. Fale que o ponto médio de um segmento é um conceito fundamental na geometria, que pode ser utilizado para calcular medidas de perímetros e áreas de figuras planas construídas no plano. O baricentro de um triângulo é o ponto de encontro das medianas do triângulo, utilizado para calcular o centro de massa do triângulo. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre esses conceitos e como aplicá-los em problemas práticos.
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5. 5. Sala de Aula Invertida:

   Inicie a aula explicando para os alunos que o ponto médio de um segmento é um conceito fundamental na geometria, pois é utilizado em diversas aplicações, como na construção de triângulos, cálculo de áreas e perímetros de figuras planas, entre outros. Além disso, o baricentro de um triângulo é um ponto de equilíbrio que tem grande importância na física e na engenharia. Cite que, nesta aula, os alunos irão aprender sobre esses conceitos e como aplicá-los em situações práticas.
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6. 6. Estudo de Caso:

   Inicie a aula citando que o ponto médio de um segmento é um conceito fundamental na geometria, pois é utilizado em diversas aplicações, como na construção de triângulos, cálculo de áreas e perímetros de figuras planas, entre outros. Além disso, o baricentro de um triângulo é um ponto de equilíbrio com grande importância na física e na engenharia. Nesta aula, os alunos irão aprender sobre esses conceitos e como aplicá-los em situações práticas.
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7. 7. Cultura Maker:

   O tema "Ponto médio de um segmento e baricentro de um triângulo" é muito importante na Matemática e pode ser encontrado em diversas situações do cotidiano, como na construção de prédios, pontes, estradas, entre outros. O ponto médio de um segmento é utilizado para calcular a distância entre dois pontos quaisquer, sem o uso de fórmulas, e é fundamental para calcular medidas de perímetros e áreas de figuras planas construídas no plano. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa Cultura Maker, na qual os alunos criarão um diário de bordo em grupo, contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução, para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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8. 8. Gamificação:

   Inicie a aula dizendo aos alunos que o ponto médio de um segmento é um conceito importante na geometria, pois é utilizado em diversas situações, como no cálculo de medidas de perímetros e áreas de figuras planas. Além disso, o baricentro de um triângulo é um ponto de equilíbrio que pode ser utilizado em diversas aplicações, como na construção de estruturas e na determinação do centro de massa de objetos.

   Exemplos práticos:

   - Determinar o ponto médio de um segmento de reta utilizando uma régua e um lápis.

   - Construir um triângulo utilizando palitos de sorvete e determinar o baricentro utilizando um fio e um peso.

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