Problemas com gráfico de setores (circular)

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   

   

   

   Os gráficos abaixo representam dados de pesquisas divulgadas em um jornal. Identifique a situação em que o gráfico de setores foi usado do jeito certo:

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   Os gráficos de setores, também conhecidos como gráficos circulares, são uma forma visual de representar dados em que cada setor representa uma porcentagem do todo. Eles são amplamente utilizados em diversas áreas, como na mídia, em pesquisas de opinião e em relatórios financeiros. Nesta aula, os alunos aprenderão a interpretar e analisar dados apresentados em gráficos de setores, compreendendo quando é possível ou conveniente sua utilização. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas, em que os alunos serão desafiados a criar um template de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar a atividade.
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4. 4. Gamificação:

   Os gráficos de setores, também conhecidos como gráficos circulares, são uma forma visual de representar dados em que cada setor representa uma porcentagem do todo. Eles são amplamente utilizados em diversas áreas, como em pesquisas de opinião, estatísticas de vendas e até mesmo em cardápios de restaurantes. Nesta aula, os alunos aprenderão a interpretar e analisar dados apresentados em gráficos de setores divulgados pela mídia e compreenderão quando é possível ou conveniente sua utilização. Para tornar a aula mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa Gamificação, em que os alunos criarão um mapa de registro para um jogo sobre o tema.
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5. 5. Design Thinking:

   Os gráficos de setores, também conhecidos como gráficos circulares, são uma forma visual de representar dados em que o todo é dividido em partes proporcionais. Eles são amplamente utilizados em diversas áreas, como na mídia, em pesquisas de opinião, em estatísticas de vendas, entre outros. Nesta aula, os alunos irão aprender a interpretar e analisar dados apresentados em gráficos de setores, compreendendo quando é possível ou conveniente sua utilização. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Design Thinking, na qual os alunos criarão um mapa de empatia para entender melhor o público-alvo dos gráficos de setores.
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6. 6. Aprendizagem Entre Pares:

   Os gráficos de setores, também conhecidos como gráficos circulares, são uma forma visual de representar dados em que cada setor representa uma porcentagem do todo. Eles são amplamente utilizados em relatórios, jornais, revistas e outros meios de comunicação para apresentar informações de forma clara e concisa. Nesta aula, os alunos aprenderão a interpretar e analisar dados apresentados em gráficos de setores, bem como a compreender quando é possível ou conveniente sua utilização. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares, na qual os alunos criarão um template de avaliação por pares, onde um grupo avalia o outro, contendo os critérios de avaliação organização do grupo, construção dos argumentos, apresentação e comunicação, desempenho geral, que devem ser preenchidos com uma nota numa escala de 1 a 5.
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7. 7. Cultura Maker:

   Os gráficos de setores, também conhecidos como gráficos circulares, são uma forma visual de representar dados em que cada setor representa uma porcentagem do todo. Eles são amplamente utilizados em diversas áreas, como na mídia, em pesquisas de opinião e em relatórios financeiros. Nesta aula, os alunos aprenderão a interpretar e analisar dados apresentados em gráficos de setores, compreendendo quando é possível ou conveniente sua utilização. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Cultura Maker, em que os alunos criarão um diário de bordo em grupo, contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução.
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8. 8. Rotação por estações:

   Os gráficos de setores, também conhecidos como gráficos circulares, são uma forma visual de representar dados em que o todo é dividido em partes proporcionais. Eles são amplamente utilizados em diversas áreas, como na mídia, em pesquisas de opinião, em estatísticas de vendas, entre outros. Nesta aula, os alunos irão aprender a interpretar e analisar dados apresentados em gráficos de setores divulgados pela mídia e compreender quando é possível ou conveniente sua utilização. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e irão realizar atividades diferentes relacionadas ao tema.
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