Aula sobre Problemas envolvendo frações
Metodologia ativa — Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
Frações são uma parte importante da matemática e estão presentes em muitas situações cotidiano, como em receitas culinárias, medidas de comprimento e tempo, entre outras. A aula abordará problemas envolvendo frações, onde os alunos irão aprender a associar razões com frações e aplicá-las na resolução de problemas. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Rotação por estações, onde os alunos serão divididos em grupos e irão realizar atividades diferentes em cada estação.
Etapa 1 — Introdução
Introduza o tema e explique a importância das frações na matemática e no cotidiano. Em seguida, apresente a metodologia Rotação por estações e explique como ela será aplicada na aula.
Etapa 2 — Estação 1 - Razão e fração
Nesta estação, os alunos devem aprender a associar razões com frações. Apresente exemplos práticos e didáticos sobre o tema, como a fração 2/3 para expressar a razão de duas partes de uma grandeza para três partes da mesma ou três partes de outra grandeza.
Etapa 3 — Estação 2 - Problemas envolvendo frações
Nesta estação, os alunos devem resolver problemas envolvendo frações. Apresente exemplos práticos e didáticos sobre o tema, como problemas de divisão de alimentos em partes iguais, cálculo de porcentagens, entre outros.
Etapa 4 — Estação 3 - Jogos com frações
Nesta estação, os alunos devem jogar jogos que envolvem frações. Apresente jogos didáticos que ajudam a fixar o conteúdo, como jogos de dominó de frações, jogos de memória, entre outros.
Etapa 5 — Conclusão
Reúna a turma e faça uma revisão do conteúdo apresentado nas estações. Em seguida, proponha uma atividade em grupo para que os alunos apliquem o que aprenderam na resolução de problemas envolvendo frações.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em associar razões com frações.
Desenvolver a habilidade dos alunos em resolver problemas envolvendo frações.
Estimular a criatividade e o trabalho em equipe dos alunos.
Critérios de avaliação
Capacidade dos alunos em associar razões com frações.
Capacidade dos alunos em resolver problemas envolvendo frações.
Participação e colaboração dos alunos nas atividades em grupo.
Ações do professor
Introduzir o tema e explicar a metodologia Rotação por estações.
Apresentar exemplos práticos e didáticos sobre o tema em cada estação.
Propor atividades em grupo para aplicação do conteúdo.
Ações do aluno
Participar ativamente das atividades em cada estação.
Colaborar com os colegas de grupo na resolução de problemas.
Aplicar o conteúdo aprendido na atividade em grupo proposta pelo professor.