Pronomes adjetivos

Atividades (6)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Em qual alternativa você consegue identificar o uso do pronome adjetivo?

   A)

   Devolveram as bolas, menos a minha.

   B)

   A minha bola estava na quadra.

   C)

   A bola de futebol da escola furou.

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2. 2. Atividade aberta:

   

   
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3. 3. Sala de Aula Invertida:

   

   O estudo dos pronomes adjetivos é fundamental para os alunos poderem aprimorar suas habilidades de escrita e construção de textos coesos e coerentes. Os pronomes adjetivos são aqueles que acompanham substantivos e ajudam a identificar e qualificar a pessoa, coisa ou ideia a que se referem. Um exemplo comum é o pronome “seu”, que pode ser utilizado para indicar posse, como em “O seu livro está na mesa”. Nesta aula, os alunos vão aprender sobre os pronomes adjetivos e como utilizá-los corretamente em seus textos. A metodologia utilizada será a Sala de Aula Invertida, na qual os alunos serão incentivados a criar um template de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar suas próprias atividades.

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4. 4. Design Sprint:

   

   Os pronomes adjetivos são palavras que acompanham e modificam substantivos, indicando a sua quantidade, gênero e número. Eles são muito importantes na construção de textos coesos e claros. Para contextualizar o tema, o professor pode utilizar exemplos simples e cotidianos, como “Eu gosto do meu carro novo” ou “Ela comprou sua casa na praia”. É importante destacar que o objetivo da aula é fazer com que os alunos compreendam a função dos pronomes adjetivos na construção de um texto coeso e coerente, além de desenvolver habilidades de comunicação e escrita. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Design Sprint

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5. 5. Rotação por estações:

   

   Aprenderemos sobre os pronomes adjetivos. Eles são pronomes que acompanham e modificam um substantivo. Os pronomes adjetivos são muito importantes para a coesão e a coerência dos textos, por evitarem a repetição excessiva de substantivos e deixam o texto mais fluído e agradável de ler. Para trabalhar esse tema, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em 3 grupos e cada grupo irá realizar uma atividade diferente relacionada ao tema.

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6. 6. Gamificação (EF):

   

   Os pronomes adjetivos são palavras que acompanham e modificam um substantivo. Eles indicam a quem ou a que se refere o substantivo, por exemplo, “Meu caderno”, “Sua caneta”, “Nossos livros”. A utilização adequada dos pronomes adjetivos é fundamental para uma boa comunicação escrita, pois eles ajudam a evitar repetições desnecessárias e tornam o texto mais claro e objetivo. Essa aula utilizará a metodologia ativa Gamificação, em que os alunos criarão um jogo com cartas de perguntas e afirmações para desenvolver a habilidade de utilizar recursos de coesão referencial e semânticos, bem como mecanismos de representação de diferentes vozes.

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