Pronomes Pessoais

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Na oração A professora quer falar conosco aparece o pronome pessoal do caso:

   A) Reto.

   B) Oblíquo átono.

   C) Oblíquo tônico.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Aprendizagem Entre Pares:

   Nesta atividade de aprendizagem entre pares sobre pronomes pessoais, os alunos terão a oportunidade de desenvolver sua habilidade em utilizar esses pronomes de forma adequada, ao mesmo tempo em que são estimulados a serem criativos e pensarem criticamente. Divididos em pares, eles irão trabalhar em diferentes atividades, como a criação de uma história utilizando os pronomes pessoais e o preenchimento de lacunas em frases. Ao final, os alunos terão a oportunidade de apresentar suas produções, demonstrando o uso correto dos pronomes pessoais e consolidando seu aprendizado.
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4. 4. Estudo de Caso:

   A atividade proposta consiste em um estudo de caso sobre o tema dos pronomes pessoais, que visa desenvolver nos alunos a capacidade de identificar e corrigir erros comuns no uso desses pronomes. O estudo de caso apresentará situações em que os pronomes pessoais foram empregados de forma inadequada, desafiando os alunos a analisarem os contextos e identificarem os erros. A partir disso, os alunos serão divididos em grupos para discutirem e elaborarem soluções corretas, embasadas nas regras gramaticais. A atividade estimula a participação ativa dos alunos, a pesquisa autônoma, o trabalho colaborativo e a capacidade de argumentação. Ao final, os grupos apresentarão suas soluções e haverá um momento de reflexão sobre a importância do uso adequado dos pronomes pessoais na comunicação.
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5. 5. Rotação por estações:

   A atividade de rotação por estações sobre o tema pronomes pessoais visa proporcionar aos alunos uma abordagem dinâmica e interativa para o estudo desse conteúdo linguístico. Mediante três estações de atividades, os alunos terão a oportunidade de identificar, classificar e praticar o uso correto dos pronomes pessoais em diferentes contextos. A atividade visa desenvolver a compreensão dos pronomes pessoais, aprimorar a habilidade de utilizá-los adequadamente e promover a reflexão sobre sua importância na comunicação. Os alunos serão estimulados a participar ativamente, colaborar em grupo e refletir sobre os exemplos apresentados, para ampliar sua competência linguística e comunicativa.
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6. 6. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   Nesta atividade de aprendizagem baseada em projetos sobre pronomes pessoais, os alunos serão desafiados a desenvolver sua habilidade em utilizar esses pronomes adequadamente em textos. A atividade envolverá a pesquisa sobre os diferentes tipos de pronomes pessoais, sua função e uso correto em contextos específicos. Os alunos serão organizados em grupos e terão a tarefa de criar um material educativo, como um guia, que explique de forma clara e criativa o uso dos pronomes pessoais. Além disso, eles serão incentivados a aplicar seus conhecimentos ao escrever textos próprios, em que deverão utilizar corretamente os pronomes pessoais. Ao longo da atividade, os alunos terão a oportunidade de trabalhar em equipe, estimular sua criatividade, aprimorar suas habilidades de comunicação escrita e refletir criticamente sobre a importância dos pronomes pessoais na construção de textos coerentes e compreensíveis.
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7. 7. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   Nesta atividade de aprendizagem baseada em problemas, os alunos serão desafiados a desenvolver habilidades de escrita e comunicação por meio do uso correto dos pronomes pessoais e recursos de coesão referencial. Através da análise de textos, produção textual e revisões colaborativas, os alunos terão a oportunidade de compreender a importância dos pronomes pessoais na construção de textos coesos e coerentes. Além disso, a atividade estimula a criatividade e o pensamento crítico dos alunos, uma vez que serão encorajados a refletir sobre a relevância da imparcialidade na produção e consumo de conteúdo. Ao final da atividade, os alunos terão aprimorado suas habilidades de escrita e comunicação, além de compreenderem como utilizar adequadamente os pronomes pessoais para garantir a clareza e a fluidez dos textos.
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8. 8. Design Sprint:

   Os pronomes pessoais são palavras que representam as pessoas que participam de um discurso, seja na primeira, segunda ou terceira pessoa. Eles são fundamentais para a coesão e a clareza da comunicação, pois permitem que o texto seja mais fluido e fácil de entender. Por exemplo, ao invés de repetir o nome de uma pessoa várias vezes em um texto, podemos utilizar um pronome pessoal para substituí-lo. Nesta atividade, será utilizada a metodologia design sprint para que os alunos criem um template de 5 etapas para desenvolver um texto utilizando os pronomes pessoais de forma adequada.
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