Pronomes relativos

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   A palavra onde também funciona como pronome relativo. Em qual alternativa isto acontece?

   A)

   Não sei onde eles estão.

   B)

   Onde você vai?

   C)

   A escola onde estudo é pública.

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2. 2. Atividade aberta:

   

   
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3. 3. Sala de Aula Invertida:

   

   Pronomes relativos são palavras com a função de substituir um termo já mencionado na oração anterior, evitando a repetição desnecessária de palavras. Eles são muito utilizados em textos e discursos e ajudam a dar fluidez e coesão às ideias. Nesta atividade, os alunos irão aprender sobre os pronomes relativos e como utilizá-los corretamente em seus textos. A metodologia utilizada será a Sala de Aula Invertida, em que os alunos irão criar um template de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar a atividade.

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4. 4. Rotação por estações:

   

   Os pronomes relativos são importantes recursos da língua portuguesa que ajudam a estabelecer relações entre as diferentes partes de um texto. Eles são usados para referir-se a um termo anterior, evitando repetições e tornando o texto mais coeso e compreensível. Por isso, é fundamental que os alunos conheçam e saibam utilizar corretamente esses termos. Nesta atividade, os alunos serão apresentados à metodologia ativa Rotação por estações, visando tornar o aprendizado mais dinâmico e envolvente. Eles serão divididos em grupos e cada estação será responsável por uma atividade relacionada ao tema dos pronomes relativos.

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5. 5. Design Sprint:

   

   A atividade proposta utiliza a metodologia ativa Design Sprint para desenvolver a habilidade dos alunos em utilizar pronomes relativos de forma correta e adequada em seus textos. Ao longo das etapas do processo - entender, esboçar, decidir, prototipar e testar - os alunos terão a oportunidade de aplicar seus conhecimentos teóricos de forma prática e criativa. Eles trabalharão em equipes, colaborando entre si para criar soluções inovadoras e funcionais. O objetivo é estimular a criatividade, a resolução de problemas e a reflexão sobre a importância dos pronomes relativos na construção de textos coesos e coerentes. Ao final, os alunos terão não apenas a compreensão teórica dos pronomes relativos, mas também a capacidade de aplicá-los de forma efetiva em suas produções textuais.

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6. 6. Estudo de Caso:

   

   Nesta atividade utilizando a metodologia ativa de Estudo de Caso sobre pronomes relativos, os alunos serão desafiados a aplicar seus conhecimentos teóricos em uma situação prática e real. Serão apresentados casos reais em que o uso dos pronomes relativos é fundamental para a compreensão e coesão dos textos. Os alunos, em grupos, deverão analisar os casos, identificar as informações relevantes, discutir possíveis soluções e elaborar textos que façam uso adequado dos pronomes relativos. A atividade busca desenvolver a habilidade dos alunos em utilizar pronomes relativos de forma correta e adequada em seus textos, promovendo a reflexão crítica, a colaboração entre os estudantes e a autonomia no processo de aprendizagem.

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7. 7. Aprendizagem Entre Pares:

   

   A atividade proposta procura aprofundar o conhecimento dos alunos sobre o uso dos pronomes relativos, proporcionando uma aprendizagem ativa e colaborativa. Por meio da metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares, os alunos terão a oportunidade de trabalhar em grupos, discutindo e analisando diferentes exemplos e situações relacionadas ao tema. Eles serão desafiados a identificar e utilizar corretamente os pronomes relativos em contextos diversos, aplicando-os em produções escritas. Além disso, a atividade promoverá a reflexão sobre a importância e a função dos pronomes relativos na construção de textos coesos e fluentes. Os alunos terão a chance de exercitar habilidades de revisão e feedback construtivo, colaborando para o aprimoramento mútuo de suas produções. Ao final, espera-se que os alunos tenham ampliado sua competência linguística e se sintam mais seguros na utilização dos pronomes relativos em suas produções textuais.

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8. 8. Cultura Maker:

   

   Nesta atividade de Cultura Maker sobre pronomes relativos, os alunos terão a oportunidade de explorar sua criatividade e habilidades linguísticas ao criar um storytelling envolvente. Através da construção de cenários, personagens e enredos, eles serão desafiados a utilizar os pronomes relativos de forma correta e adequada em suas narrativas. Ao trabalhar em equipe, trocar ideias e colaborar na construção do projeto, os alunos desenvolverão não apenas suas habilidades linguísticas, mas também suas habilidades de trabalho em equipe e expressão criativa. A atividade visa ampliar as possibilidades de compreensão e produção de textos pertencentes ao gênero narrativo, proporcionando uma experiência lúdica e significativa para os alunos.

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