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Quadriláteros e classificação de quadriláteros

BNCC: EF06MA20

Vamos estudar sobre quadriláteros e classificação de quadriláteros nessa aula de Matemática. Bons estudos!

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Imagem do exercício 1

    Selecione a alternativa com a classificação certa das figuras:

    A)

    Figura A: quadrado; figura B: paralelogramo; figura C: trapézio.

    B)

    Figura A: retângulo; figura B: quadrilátero; figura C: losango.

    C)

    Figura A: paralelogramo; figura B: trapézio; figura C: quadrilátero.

    Atividade completa
  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  3. 3. Ensino Híbrido:

    Imagem da metodologia Ensino Híbrido

    Os quadriláteros são figuras geométricas planas que possuem quatro lados e quatro ângulos. Eles estão presentes em diversas situações do nosso cotidiano, como em placas de trânsito, em construções de prédios e casas, em objetos de decoração, entre outros. O objetivo aqui é que os alunos aprendam a identificar as características dos quadriláteros, classificá-los em relação aos lados e ângulos e reconhecer a inclusão e intersecção de classes entre eles.

    Atividade completa
  4. 4. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    Os quadriláteros são figuras geométricas planas que possuem quatro lados e quatro ângulos. Eles estão presentes em diversas situações do nosso cotidiano, como em placas de trânsito, em construções de prédios e casas, em objetos de decoração, entre outros. O objetivo aqui é que os alunos aprendam a identificar as características dos quadriláteros, classificá-los em relação aos lados e ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.

    Atividade completa
  5. 5. Design Sprint:

    Imagem da metodologia Design Sprint

    Os quadriláteros são figuras geométricas planas que possuem quatro lados e quatro ângulos. Eles estão presentes em diversas situações do nosso cotidiano, como em placas de trânsito, em construções de prédios e casas, em objetos de decoração, entre outros. O objetivo é que os alunos aprendam a identificar as características dos quadriláteros, classificá-los em relação aos lados e ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.

    Atividade completa
  6. 6. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    Os quadriláteros são figuras geométricas planas que possuem quatro lados e quatro ângulos. Eles estão presentes em diversas situações do nosso cotidiano, como em placas de trânsito, em construções de prédios e casas, em objetos de decoração, entre outros. O objetivo aqui é que os alunos aprendam a identificar as características dos quadriláteros, classificá-los em relação aos lados e ângulos e reconhecer a inclusão e intersecção de classes entre eles.

    Atividade completa
  7. 7. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    Os quadriláteros são figuras geométricas planas que possuem quatro lados e quatro ângulos. Eles estão presentes em diversas situações do nosso cotidiano, como em placas de trânsito, em construções de prédios e casas, em objetos de decoração, entre outros. O objetivo aqui é aprender a identificar as características dos quadriláteros, classificá-los em relação aos lados e ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.

    Atividade completa
  8. 8. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    Os quadriláteros são figuras geométricas planas que possuem quatro lados e quatro ângulos. Eles estão presentes em diversas situações do nosso cotidiano, como em placas de trânsito, em construções de prédios e casas, em objetos de decoração, entre outros. O objetivo aqui é que os alunos aprendam a identificar as características dos quadriláteros, classificá-los em relação aos lados e ângulos e reconhecer a inclusão e a intersecção de classes entre eles.

    Atividade completa

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