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Qual o sentido da vida?

BNCC: E1EMPV10

Questionar a própria existência pode ser um caminho para a evolução pessoal. Vamos pensar sobre o sentido da existência humana e valores de igualdade e equidade, fundamentais para a vida em sociedade. Se prepare e vem aprender mais!


Atividades (7)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
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  2. 2. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos

    O tema "Qual o sentido da vida?" é uma questão fundamental que atravessa diversas áreas do conhecimento e da experiência humana, como a filosofia, a religião, a ciência, as artes e a vida social contemporânea. Essa reflexão é presente no cotidiano dos estudantes, seja nas conversas sobre propósito, felicidade, identidade ou nas influências das redes sociais e da cultura popular. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa de Aprendizagem Baseada em Projetos para que os alunos investiguem diferentes perspectivas sobre o sentido da vida, desenvolvendo autonomia, responsabilidade e habilidades de comunicação, por meio da elaboração e aplicação de um template de avaliação por pares que valorize a organização, argumentação, apresentação e desempenho dos grupos.

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  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    O tema "Qual o sentido da vida?" é uma questão filosófica que permeia a existência humana e está presente em diversas culturas e momentos históricos. Para os estudantes do ensino médio, refletir sobre esse tema pode ajudar no autoconhecimento, na construção de valores e na tomada de decisões conscientes para o seu projeto de vida. No cotidiano, essa reflexão pode surgir em situações como escolhas profissionais, relações interpessoais e desafios pessoais. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa da Sala de Aula Invertida, onde os alunos, previamente, terão acesso a materiais para reflexão e, em sala, irão preencher coletivamente um template da Dinâmica dos 3 Qs (Que bom, Que pena, Que tal), que servirá como ferramenta para avaliação e aprofundamento do tema, promovendo autonomia e responsabilidade na aprendizagem.

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  4. 4. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    O tema 'Qual o sentido da vida?' é uma questão fundamental que acompanha a humanidade desde os tempos antigos. Para os estudantes do ensino médio, refletir sobre esse tema pode ajudar a compreender melhor suas próprias motivações, valores e objetivos pessoais e coletivos. No cotidiano, essa reflexão pode ser percebida nas decisões que tomamos, nas relações que estabelecemos e nos projetos que escolhemos seguir. Nesta aula, a abordagem será feita por meio da metodologia ativa Cultura Maker, onde os alunos trabalharão em grupos para registrar suas reflexões e propostas em um diário de bordo, dividido em três partes: Problema, Geração de Alternativas e Solução. Essa dinâmica visa estimular o pensamento crítico, a autonomia e a colaboração, promovendo um ambiente de aprendizagem significativo e participativo.

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  5. 5. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    O tema "Qual o sentido da vida?" é uma questão filosófica que permeia a existência humana e desperta reflexões profundas sobre propósito, valores e escolhas pessoais. No cotidiano dos estudantes, essa reflexão pode se manifestar em dúvidas sobre carreira, relacionamentos, sonhos e desafios pessoais. Trabalhar esse tema por meio da metodologia ativa Estudo de Caso permite que os alunos se envolvam diretamente na investigação de problemas reais relacionados ao sentido da vida, promovendo uma aprendizagem significativa e colaborativa. Nesta aula, os estudantes serão organizados em grupos para pesquisar, analisar e propor soluções sobre questões que impactam a percepção do sentido da vida, utilizando um template de infográfico com lacunas a serem preenchidas como ferramenta de apoio para sistematizar e comunicar suas descobertas.

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  6. 6. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    O tema "Qual o sentido da vida?" é uma reflexão profunda que permeia a experiência humana e pode ser abordada de diversas formas, incluindo filosófica, social e pessoal. No cotidiano dos estudantes, essa reflexão pode surgir em momentos de tomada de decisão, escolhas profissionais, relações interpessoais e busca por propósito. Nesta aula, a metodologia ativa de Aprendizagem Entre Pares será aplicada para que os alunos dialoguem sobre o tema, troquem ideias e avaliem o desempenho uns dos outros, promovendo autonomia, responsabilidade e respeito às diferentes opiniões, sem a necessidade de recursos digitais ou impressos.

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  7. 7. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    O tema "Qual o sentido da vida?" é uma questão filosófica que permeia a existência humana e desperta reflexões profundas sobre propósito, valores e escolhas pessoais. No cotidiano dos estudantes, essa reflexão pode se manifestar em decisões sobre carreira, relacionamentos e sonhos, influenciando diretamente seu projeto de vida. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa de Rotação por Estações para que os alunos explorem diferentes perspectivas sobre o tema, promovendo um aprendizado dinâmico, colaborativo e reflexivo. Cada estação abordará um aspecto distinto do sentido da vida, estimulando o protagonismo dos estudantes e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais essenciais para a tomada de decisões éticas e conscientes.

    Atividade completa

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