Relógio de sol
Nesta aula de Ciências vamos te ajudar a conhecer o funcionamento de um relógio de sol. Será que você já viu um em algum lugar? Acompanhe o vídeo e entenda mais sobre esse instrumento!
Material de apoio
Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:
Atividades (8)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
Quais palavras completam corretamente os espaços abaixo?
"A superfície de um relógio de Sol tem linhas pra indicar cada hora enquanto a luz solar incidir sobre ele. Conforme _____ se movimenta no céu, uma vara vertical faz _____ sobre essas linhas ao longo do dia".
Atividade completaA)
a Lua; luz.B) o Sol; luz.
C) o Sol; sombra.
2. Atividade aberta:
Atividade completa3. Sala de Aula Invertida:
O tema "Relógio de sol" é uma forma de medir o tempo que antecede os relógios mecânicos e digitais. A partir da sombra projetada pelo gnômon, é possível identificar a hora do dia e das estações do ano. Esse instrumento pode ser encontrado em diversos lugares, como em parques, em praças e até mesmo em jardins de casas. Nesta aula, os alunos irão aprender como funciona o relógio de sol e como ele pode ser utilizado para medir o tempo.Atividade completa4. Design Thinking:
O relógio de sol é um instrumento antigo que utiliza a sombra projetada por um gnômon para indicar as horas do dia. Ele foi muito utilizado em épocas passadas e ainda pode ser encontrado em alguns lugares, como em praças públicas e jardins. Nesta aula, os alunos aprenderão sobre a relação entre a sombra do gnômon, os movimentos da Terra em torno do Sol e as necessidades que levaram humanos da época a adotar esse sistema.Atividade completa5. Gamificação:
O relógio de sol é um instrumento antigo que foi utilizado para medir o tempo por mais de 3.500 anos. Ele é composto por um gnômon, que é uma haste ou vara que projeta uma sombra no mostrador do relógio. A medida que o Sol se move através do céu, a sombra se move também, permitindo aos observadores determinar a hora do dia. O relógio de sol é um exemplo de como as pessoas usaram a ciência e a tecnologia para resolver problemas práticos do dia a dia. Nesta aula, vamos aprender sobre o relógio de sol e como ele funciona, bem como sobre os movimentos da Terra e do Sol que são responsáveis pela mudança da sombra ao longo do dia.Atividade completa6. Aprendizagem Entre Pares:
O relógio de sol é um instrumento antigo que foi utilizado por muitas civilizações para medir o tempo durante o dia. Ele funciona a partir da sombra projetada por uma haste vertical, chamada gnômon, que muda de posição conforme o sol se movimenta no céu. O relógio de sol é um exemplo prático da relação entre o movimento da Terra e a posição do sol em diferentes momentos do dia e do ano.Atividade completa7. Aprendizagem Baseada em Problemas:
O relógio de sol é um dos mais antigos instrumentos de medição do tempo. Ele funciona a partir da sombra projetada por um gnômon (uma haste vertical) em uma superfície plana. Os relógios de sol foram utilizados por diversas civilizações antigas, como os egípcios, babilônios e romanos. No entanto, hoje em dia, com o avanço da tecnologia, eles são pouco utilizados. Nesta aula, os alunos terão a oportunidade de entender como funciona o relógio de sol e como as mudanças na sombra do gnômon ao longo do dia e do ano são uma evidência dos movimentos relativos entre a Terra e o Sol.Atividade completa8. Aprendizagem Baseada em Projetos:
O relógio de sol é um instrumento antigo que utiliza a sombra de um gnômon para indicar as horas do dia. Ele foi muito utilizado em épocas passadas, antes da invenção dos relógios mecânicos e digitais. Hoje em dia, os relógios de sol podem ser encontrados em algumas praças e jardins, mas a maioria das pessoas não sabe como utilizá-los. Nesta aula, vamos aprender sobre como funciona um relógio de sol, como ele é construído e como podemos utilizar as sombras para indicar as horas do dia.Atividade completa
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