Resumo

Saber fazer resumos é muito importante. Essa aula de Português vai te dar dicas e te ajudar a fazer ótimos resumos! Vamos nessa?


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Um aluno do 7º ano entregou um resumo com erros pra sua professora. O que este aluno fez que não deve ser feito em um resumo?

    A) Sublinhou as palavras-chaves de cada parágrafo do capítulo.

    B) Marcou as principais ideias do capítulo.

    C) Tirou uma frase de cada parágrafo e montou o resumo com elas.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    O resumo é uma habilidade muito importante para os estudantes, pois permite que eles compreendam melhor o conteúdo estudado e possam se preparar para provas e trabalhos. Além disso, ele também é muito importante para a vida profissional, pois permite resumir informações importantes e transmiti-las de forma clara e objetiva. Nesta aula, os alunos vão aprender a produzir resumos utilizando a Aprendizagem Baseada em Projetos. Para isso, eles vão criar um template de avaliação por pares em que um grupo avalia o outro.
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  4. 4. Aprendizagem Entre Pares:

    O resumo é uma habilidade muito importante para os estudantes, pois permite que eles extraiam as informações mais importantes de um texto e as organizem de forma clara e concisa. Ele pode ser aplicado em diversas situações do cotidiano, como na leitura de notícias, na preparação para uma apresentação e até mesmo na elaboração de um trabalho escolar. A proposta deste material é que os alunos entendam como produzir resumos de qualidade. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares, na qual os alunos trabalham em grupos para criar um mapa conceitual sobre o tema.
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  5. 5. Cultura Maker:

    O resumo é uma ferramenta importante para o estudo e compreensão de textos, já que permite uma síntese dos principais pontos de um conteúdo. Essa habilidade é fundamental para os alunos do ensino fundamental, que precisam desenvolver sua capacidade de resumir textos e ideias para se preparar para o ensino médio. Nessa aula, iremos trabalhar com a Cultura Maker, que permite uma abordagem mais dinâmica e criativa do tema. Para isso, os alunos irão criar um fanzine, que é um tipo de revista independente, com o objetivo de resumir e dividir em subtópicos um texto de sua escolha.
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  6. 6. Aprendizagem Baseada em Problemas:

    O resumo é uma das formas mais comuns de produção de texto e está presente em diversas áreas do conhecimento. A habilidade de resumir é muito importante para a compreensão e síntese de informações, e, por isso, é muito valorizada em avaliações acadêmicas e profissionais. Neste material, será trabalhada a habilidade dos alunos em produzir resumos com o uso adequado de paráfrases e citações. Para isso, será utilizada a Aprendizagem Baseada em Problemas, e os alunos criarão um template de Dinâmica dos 3 Qs, que deve ser utilizado como uma ferramenta de avaliação sobre a atividade.
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  7. 7. Design Thinking:

    O resumo é uma das habilidades mais importantes para os alunos desenvolverem durante sua jornada acadêmica. É uma técnica que permite extrair as informações mais importantes de um texto e apresentá-las de maneira clara e concisa. O resumo pode ser aplicado em diversas áreas do conhecimento, como literatura, ciências etc. Nesta aula, os alunos irão trabalhar com o Design Thinking para criar um mapa de empatia e, a partir disso, produzir um resumo de um texto. O Design Thinking é uma metodologia ativa que estimula a criatividade e a resolução de problemas, além de desenvolver habilidades de comunicação, trabalho em equipe e empatia.
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  8. 8. Design Sprint:

    O resumo é uma ferramenta essencial para a vida acadêmica e profissional, pois permite que informações importantes sejam sintetizadas e compreendidas de forma mais clara e objetiva. Em nosso cotidiano, podemos encontrar exemplos de resumos em notícias, livros, filmes e até mesmo em conversas informais. Nesta aula, iremos aprender como produzir um resumo utilizando a metodologia ativa Design Sprint.
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