Aula sobre Revolucao Nas Ideias Iluminismo E Enciclopedias

Metodologia ativa - Rotação por estações

Por que usar essa metodologia?

Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.

Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.

Você sabia?

É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.

O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu na Europa no século XVIII e que teve grande influência na Revolução Francesa e na formação dos Estados modernos. Os ideais iluministas defendiam a razão, a liberdade, a igualdade e a fraternidade, e foram fundamentais para a construção do pensamento liberal. Vamos explorar os principais aspectos conceituais do Iluminismo e do Liberalismo, discutindo a relação entre eles e a organização do mundo contemporâneo. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos criarão atividades relacionadas ao tema.

Etapa 1 - Introdução
Faça uma breve introdução sobre o Iluminismo e o Liberalismo, apresentando os principais conceitos e ideias. Em seguida, faça a divisão dos alunos em três grupos, que deverão vivenciar todas as estações.
Etapa 2 - Rotação por Estações
Estação 1 - Leitura e discussão de textos
Nesta estação, os alunos lerão e discutirão textos sobre o Iluminismo e o Liberalismo. Selecione textos de autores iluministas, como Voltaire e Rousseau, e textos sobre a Revolução Francesa e a formação dos Estados modernos. Os alunos deverão fazer anotações e registrar suas dúvidas e opiniões.
Estação 2 - Criação de cartazes
Nesta estação, os alunos criarão cartazes sobre o Iluminismo e o Liberalismo. Eles deverão utilizar imagens e textos para representar os principais conceitos e ideias. Forneça materiais como cartolinas, lápis de cor e tesouras.
Estação 3 - Debate
Nesta estação, os alunos participarão de um debate sobre o Iluminismo e o Liberalismo. Selecione temas como a relação entre a razão e a liberdade, a igualdade e a fraternidade, e a influência do Iluminismo na Revolução Francesa. Os alunos deverão apresentar argumentos e contra-argumentos e registrar suas opiniões.
Etapa 3 - Conclusão
Faça uma conclusão sobre o tema, retomando os principais conceitos e ideias discutidos nas estações. Os alunos poderão fazer perguntas e tirar dúvidas.

Intencionalidades pedagógicas

Identificar os principais aspectos conceituais do Iluminismo e do Liberalismo.

Estimular a criatividade e a expressão dos alunos por meio da criação de cartazes.

Promover o debate e a reflexão crítica sobre o tema.

Critérios de avaliação

Participação ativa nas atividades propostas.

Compreensão dos principais conceitos e ideias do Iluminismo e do Liberalismo.

Criatividade e qualidade dos cartazes produzidos.

Argumentação e contra-argumentação no debate.

Registro das dúvidas e opiniões sobre o tema.

Ações do professor

Selecionar textos e temas relevantes para o debate.

Fornecer materiais e orientação para a criação dos cartazes.

Estimular a participação ativa dos alunos nas atividades propostas.

Registrar as dúvidas e opiniões dos alunos para retomar na conclusão.

Avaliar o desempenho dos alunos de acordo com os critérios estabelecidos.

Ações do aluno

Ler e discutir textos sobre o Iluminismo e o Liberalismo.

Criar cartazes sobre o tema.

Participar do debate e apresentar argumentos e contra-argumentos.

Registrar dúvidas e opiniões sobre o tema.

Avaliar o próprio desempenho de acordo com os critérios estabelecidos.