San Martín e a independência da América espanhola

Nesta aula de História, vamos falar de um grande nome da independência da América hispânica: José de San Martín. Preste atenção ao vídeo para entender mais sobre esses libertadores da América.

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Complete o espaço em branco: “______ foi um general argentino e o primeiro líder que conseguiu, com sucesso, atingir o processo de independência de uma das colônias espanholas da América. Foi protagonista nos processos de independência da Argentina, Peru e Chile”.

    A) Simón Bolívar.

    B) José de San Martín.

    C) D. Pedro I.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Gamificação:

    A independência da América espanhola é um tema importante na história da América Latina e do mundo. É importante que os alunos compreendam o processo histórico que levou à independência das colônias hispano-americanas e o papel dos líderes desses movimentos. Para tornar a aula mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa gamificação, na qual os alunos criarão um jogo de tabuleiro sobre o tema. O jogo permitirá que os alunos aprendam de forma lúdica e interativa, desenvolvendo habilidades como trabalho em equipe, criatividade e pensamento crítico.
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  4. 4. Sala de Aula Invertida:

    Nesta aula, vamos estudar sobre San Martín e a independência da América espanhola. Vamos entender como os líderes dos movimentos independentistas contribuíram para a independência das colônias hispano-americanas. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos criarão um mapa conceitual com ideias centrais e sub-ideias para desenvolver o tema e seus subtópicos. É importante que os alunos compreendam a importância histórica desse tema e como ele se relaciona com o contexto atual.
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  5. 5. Cultura Maker:

    A independência da América espanhola é um tema importante na história da América Latina e do mundo. É importante que os alunos compreendam o contexto histórico e social em que ocorreu a independência, bem como o papel dos líderes independentistas, como San Martín. Para tornar a aula mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa Cultura Maker, na qual os alunos criarão um fanzine em papel A4 dividido em 8 partes para desenvolver o tema e seus subtópicos. Fanzine é uma publicação independente, feita por fãs de um determinado assunto, e pode ser uma forma criativa e divertida de apresentar informações.
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  6. 6. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    A independência da América espanhola é um tema importante na história da América Latina e do mundo. San Martín foi um dos líderes que lutou pela independência da Argentina, Chile e Peru. A metodologia utilizada nesta aula será a Aprendizagem Baseada em Projetos, na qual os alunos criarão um template de avaliação por pares para avaliar o desempenho dos grupos em relação aos critérios estabelecidos. Isso ajudará a desenvolver habilidades de comunicação, colaboração e pensamento crítico.
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  7. 7. Aprendizagem Baseada em Problemas:

    A independência da América espanhola é um tema importante na história da América Latina e do mundo. É importante que os estudantes compreendam o contexto histórico, as causas e as consequências desse processo. Para tornar a aula mais envolvente, você pode utilizar exemplos práticos, como a influência da cultura hispano-americana na culinária, música e literatura brasileiras. A metodologia utilizada será a Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual os alunos criarão um diário de bordo em grupo, contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução.
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  8. 8. Rotação por estações:

    A independência da América espanhola é um tema importante na história da América Latina e do mundo. San Martín foi um líder militar e político que liderou campanhas bem-sucedidas no Chile e no Peru, proclamando a independência desses países. Seu legado é marcado por sua visão estratégica e defesa dos ideais de liberdade e justiça social. A metodologia utilizada nesta aula será a rotação por estações, na qual cada grupo de estudantes será responsável por uma atividade relacionada ao tema. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em conhecer o ideário dos líderes dos movimentos independentistas e seu papel nas revoluções que levaram à independência das colônias hispano-americanas.
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