Simple Present (interrogativa)

Hi, how are you? Nesta aula de Inglês, você vai conhecer o tempo verbal Simple Present na forma interrogativa. Anote em seu caderno todas as palavras novas, e bons estudos!


Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Identifique a alternativa em que o verbo TO BE é usado corretamente na forma interrogativa:

    1. Eu estou feliz?
    2. Ela é uma pintora?
    3. Vocês são irmãos?

    A) 1. I to be happy?; 2. She to be a painter?; 3. You to be brothers?

    B) 1. I am happy?; 2. She is a painter?; 3. You are brothers?

    C) 1. Am I happy?; 2. Is she a painter?; 3. Are you brothers?

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Design Thinking:

    O Simple Present (interrogativa) é um tempo verbal muito utilizado em nosso cotidiano. Ele é encontrado em frases que descrevem rotinas diárias, hábitos e ações que acontecem no presente. Nesta atividade, os alunos aprenderão a utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias, além de aprender a utilizar perguntas no presente simples. Para tornar a atividade mais interessante e envolvente para os estudantes, será utilizado o Design Thinking como metodologia de aprendizagem. Isso permitirá uma abordagem mais criativa e colaborativa, na qual os alunos serão incentivados a pensar fora da caixa e a trabalhar juntos na resolução de problemas.
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  4. 4. Aprendizagem Entre Pares:

    Esta atividade trabalhará o uso do Simple Present na forma interrogativa para identificar pessoas e descrever rotinas diárias. Com esta metodologia, os alunos terão a oportunidade de participar ativamente da aula, ganhando confiança em suas habilidades de comunicação em inglês. O objetivo final é que eles consigam produzir frases no Simple Present na forma interrogativa de forma adequada e compreendam a importância desse tempo verbal na comunicação em inglês.

    Exemplo prático: "What time do you wake up?" (Que horas você acorda?)

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  5. 5. Cultura Maker:

    O Simple Present (interrogativa) é uma das estruturas mais importantes na língua inglesa, pois descreve rotinas e hábitos diários que podem ser aplicados em diversas situações do cotidiano. Por exemplo, quando você quer saber se alguém gosta de café, pode perguntar: "Do you like coffee?" (Você gosta de café?). Nesta atividade, os alunos vão trabalhar com essa estrutura do Simple Present (interrogativa) por meio da metodologia ativa Cultura Maker, onde os alunos irão criar um diário de bordo contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução, feito em grupo para desenvolver o tema e seus subtópicos. O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade dos alunos em "utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias."
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  6. 6. Sala de Aula Invertida:

    O Simple Present (interrogativa) é uma das primeiras formas verbais que os alunos de inglês aprendem. É um tempo verbal usado para descrever ações habituais, rotinas diárias e verdades universais. Através dessa prática, os alunos aprenderão a utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias. Além disso, os estudantes serão capazes de aplicar a metodologia ativa da "Sala de Aula Invertida" e desenvolverão suas habilidades de comunicação, criatividade e pensamento crítico por meio da criação de um template Dinâmica dos 3 Qs.
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  7. 7. Ensino Híbrido:

    Nesta atividade, os alunos vão trabalhar o tema "Simple Present (interrogativa)". O Simple Present é um tempo verbal importante no inglês, utilizado para falar sobre ações que acontecem de forma frequente no presente. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em "utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias." Para tornar a atividade mais interessante e participativa, será utilizada a metodologia ativa Ensino Híbrido, na qual os alunos criarão um template de registro de aprendizagem com os campos de Check-in e Check-out para registrar seus avanços e pensamentos ao longo da dinâmica
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  8. 8. Rotação por estações:

    Nesta atividade, os alunos vão aprender sobre o Simple Present (interrogativa) e como utilizá-lo para identificar pessoas e descrever rotinas diárias. O uso do presente simples é muito comum em nosso cotidiano, visto que utilizamos este tempo verbal para nos comunicarmos sobre atividades rotineiras, hábitos, fatos e situações duradouras. Será uma dinâmica prática com a metodologia de Rotação por Estações, que é uma maneira de envolver todos os alunos em diferentes atividades, promovendo autonomia e interação.
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