Aula sobre Sistema de equação do primeiro grau (método da adição)
Metodologia ativa — Gamificação (EF)
Por que usar essa metodologia?
A Gamificação pode ser utilizada como importante ferramenta para incentivar o interesse dos alunos. Sabemos que o engajamento e motivação deles são cruciais no processo de ensino-aprendizagem.
Esta metodologia se aproxima da realidade dos alunos tornando o aprendizado algo desafiador, dinâmico e prazeroso.
Ao trabalhar esta metodologia é possível desenvolver habilidades como aprendizagem lúdica, capacidade de simulação, definição de estratégias, colaboração, observação, resolução de problemas, investigação e proatividade.
Você sabia?
É possível utilizar a gamificação em parceria com outras metodologias, como a cultura maker, por exemplo. Você pode construir a própria dinâmica de jogos, sendo eles analógicos ou digitais.
O sistema de equações do primeiro grau é um tema importante na Matemática, pois permite a resolução de problemas que envolvem duas incógnitas. Esse assunto pode ser encontrado em diversas situações do cotidiano, como na resolução de problemas de proporção, na análise de gráficos e tabelas, entre outros. Nesta aula, os alunos irão aprender o método da adição para resolver sistemas de equações do primeiro grau e, para tornar a aula mais envolvente, irão criar um jogo com perguntas e afirmações sobre o tema.
Etapa 1 — Apresentação do tema
Apresente o tema e explique a importância da resolução de sistemas de equações do primeiro grau. Serão apresentados exemplos práticos de situações cotidianas que envolvem esse tema.
Etapa 2 — Explicação do método da adição
Explique o método da adição para a resolução de sistemas de equações do primeiro grau. Serão apresentados exemplos práticos e os alunos irão resolver alguns exercícios em conjunto.
Etapa 3 — Criação do jogo
Os alunos serão divididos em grupos e irão criar um jogo com 8 cartas de perguntas e 8 cartas de afirmações sobre o tema. O objetivo é que os alunos desenvolvam perguntas e respostas sobre o tema e criem uma problemática para desenvolver o tema e seus subtópicos.
Etapa 4 — Apresentação dos jogos
Cada grupo irá apresentar seu jogo para a turma. Os alunos irão jogar e responder as perguntas e afirmações criadas pelos colegas.
Etapa 5 — Discussão sobre o tema
Conduza uma discussão sobre o tema, utilizando as perguntas e afirmações criadas pelos alunos. Serão apresentados exemplos práticos e os alunos irão resolver alguns exercícios em conjunto. Disponibilize os exercícios para serem realizados.
Etapa 6 — Atividade individual
Os alunos irão resolver uma atividade individual sobre o tema, utilizando o método da adição para resolver sistemas de equações do primeiro grau.
Etapa 7 — Encerramento
Faça uma breve revisão do conteúdo apresentado e encerre a aula.
Intencionalidades pedagógicas
Desenvolver a habilidade dos alunos em resolver sistemas de equações do primeiro grau utilizando o método da adição.
Estimular a criatividade e a colaboração dos alunos na criação do jogo.
Promover a discussão e a reflexão sobre o tema.
Critérios de avaliação
Participação dos alunos na criação do jogo.
Resolução correta dos exercícios em grupo e individual.
Participação dos alunos na discussão e reflexão sobre o tema.
Ações do professor
Apresentar o tema e explicar a importância da resolução de sistemas de equações do primeiro grau.
Explicar o método da adição para a resolução de sistemas de equações do primeiro grau.
Conduzir a discussão sobre o tema.
Ações do aluno
Criar um jogo com perguntas e afirmações sobre o tema.
Participar da discussão e reflexão sobre o tema.
Resolver exercícios em grupo e individual.