Aula sobre Sistema Solar Parte 2
Metodologia ativa - Rotação por estações
Por que usar essa metodologia?
- Esta metodologia é muito necessária quando pensamos em personalização da aprendizagem. Através dela, podemos trabalhar com circuitos projetados, chamados de estações. Cada estação possui uma atividade com início, meio e fim, para que os alunos possam começar por qualquer uma delas sem que haja uma ordem fixa a seguir.
- Ao trabalhar esta metodologia ativa é possível desenvolver habilidades como autonomia, proatividade, comunicação, alfabetização digital, pensamento crítico, capacidade de trabalhar em equipe e gestão de tempo.
Você sabia?
É importante ressaltar que para ser caracterizada como rotação por estação é necessário ter ao menos uma estação no formato digital.
Nesta aula, será explorada a segunda parte do tema Sistema Solar. Será estudada a composição e estrutura do Sistema Solar, bem como sua localização na Via Láctea e no Universo. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Rotação por estações, que consiste em dividir a turma em 3 grupos, cada um responsável por uma atividade relacionada ao tema. Essa metodologia é uma forma de tornar a aula mais dinâmica e participativa, permitindo que os alunos sejam protagonistas do próprio aprendizado. O tema Sistema Solar é muito importante, pois nos ajuda a entender como nosso planeta se enquadra do Universo e como ele é composto. Além disso, é um tema que desperta a curiosidade e o interesse dos alunos, pois todos já ouviram falar dos planetas e do Sol.
Rotação por estações
Etapa 1 - Introdução
Apresente o tema e explique como a aula será desenvolvida. É importante que os alunos entendam a metodologia e como ela funciona.Etapa 2 - Estação 1 - Composição e estrutura do Sistema Solar
Nesta estação, os alunos irão criar um modelo do Sistema Solar utilizando materiais como argila, papel, tesoura, cola, entre outros. Eles deverão identificar a composição e a estrutura do Sistema Solar, destacando a diferença entre planetas rochosos e planetas gigantes gasosos.Etapa 3 - Estação 2 - Localização do Sistema Solar na Via Láctea
Nesta estação, os alunos irão analisar imagens e vídeos sobre a Via Láctea e identificar a posição do Sistema Solar dentro dela. Eles deverão entender que a Via Láctea é uma galáxia composta por bilhões de estrelas e que o Sistema Solar é apenas uma pequena parte dela.Etapa 4 - Estação 3 - Localização do Sistema Solar no Universo
Nesta estação, os alunos irão analisar imagens e vídeos sobre o Universo e identificar a posição da Via Láctea dentro dele. Eles deverão entender que o Universo é composto por bilhões de galáxias e que a Via Láctea é apenas uma delas.Etapa 5 - Discussão
Promova uma discussão entre os grupos, fazendo perguntas relacionadas aos temas apresentados nas estações e incentive a participação de todos.Etapa 6 - Conclusão
O professor irá fazer uma síntese dos principais pontos abordados na aula e responder eventuais dúvidas dos alunos.
Intencionalidades pedagógicas
- Desenvolver a habilidade dos alunos em escrever a composição e a estrutura do Sistema Solar.
- Compreender a posição do Sistema Solar na Via Láctea.
- Compreender a posição da Via Láctea no Universo.
Critérios de avaliação
- Participação ativa dos alunos nas atividades propostas.
- Qualidade do modelo do Sistema Solar criado pelos alunos.
- Compreensão dos alunos sobre a posição do Sistema Solar na Via Láctea e no Universo.
Ações do professor
- Explicar a metodologia utilizada na aula.
- Orientar os alunos nas atividades propostas.
- Fazer uma síntese dos principais pontos abordados na aula.
Ações do aluno
- Criar um modelo do Sistema Solar.
- Analisar imagens e vídeos sobre a Via Láctea e o Universo.
- Participar ativamente das atividades propostas.