Superlativo ou Comparativo?
Hi, how are you? Nesta aula de Inglês, vamos revisar quando usar o superlativo ou o comparativo de superioridade. Bons estudos!
Atividades (8)
Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.
1. Questão de múltipla escolha:
"Elton is the youngest person at the party". (Elton é a pessoa mais jovem na festa)
A frase acima está na forma:
Atividade completaA)Comparativa de superioridade, porque todos os elementos (Elton e os outros participantes da festa) recebem o mesmo destaque.
B)Comparativa de superioridade, porque um dos elementos do grupo (Elton) tem uma característica que se destaca (é o mais jovem) e não existe interesse em nomear os demais elementos do grupo.
C)Superlativa, porque um dos elementos do grupo (Elton) tem uma característica que se destaca (é o mais jovem) e não existe interesse em nomear os demais elementos do grupo.
2. Atividade aberta:
Atividade completa
3. Design Sprint:
Atividade completaO uso dos comparativos e superlativos é algo muito importante no aprendizado do Inglês. É uma ferramenta valiosa para a comunicação e comparação de qualidades e quantidades. Por isso, nesta aula, vamos aprender sobre o comparativo e o superlativo e como usá-los em situações do dia-a-dia.
4. Rotação por estações:
Atividade completa"Superlativo ou Comparativo?" é um conhecimento muito importante para a fluência em Inglês, pois permite a comparação de qualidades e quantidades e é muito empregada no dia a dia, seja ao escolher um produto no supermercado ou ao avaliar as características de pessoas e lugares diferentes.
5. Sala de Aula Invertida:
Atividade completaO uso do superlativo e do comparativo é uma habilidade fundamental na língua inglesa, pois pode ser aplicada em diversas situações, como em debates, conversas informais e até mesmo em apresentações profissionais.
Nesta atividade, os alunos serão desafiados a pensar sobre as diferenças entre o superlativo e comparativo e como aplicá-los corretamente.
6. Ensino Híbrido:
Atividade completaOs alunos irão aprender a utilizar as formassuperlativas ou comparativas de adjetivos em contextos cotidianos, como em conversas informais ou em situações formais de escrita. Dê alguns exemplos de uso, que podem ser retirados de propagandas, na comparação entre produtos, ou na descrição de pessoas e lugares. A metodologia utilizada será o Ensino Híbrido, que mescla atividades no formato presencial e a distância, visando oferecer uma experiência de aprendizado mais envolvente e dinâmica.
7. Gamificação (EF):
Atividade completaO tema "Superlativo ou Comparativo?" é importante para que os alunos possam comparar qualidades e quantidades. É um tema muito presente no cotidiano, pois estamos sempre comparando coisas ou pessoas, seja no esporte, na música, na escola ou em outras situações. Nesta atividade, vamos trabalhar com a metodologia de gamificação, onde os alunos irão criar um jogo de tabuleiro com perguntas e ações relacionadas ao tema.
8. Cultura Maker:
Atividade completaAs formas "Superlativo ou Comparativo?" são utilizadas para comparar qualidades e quantidades entre duas ou mais coisas.
Por exemplo, para indicar que algo é o mais bonito de todos, ou o mais forte de todos, utilizamos o superlativo. Já para comparar duas coisas, utilizamos o comparativo.
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