Temperatura e calor

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Quais palavras completam corretamente os espaços da frase abaixo?

   “_____ é a energia térmica transferida entre dois corpos por causa de uma diferença de _____ entre eles”.

   A) Calor; temperatura.

   B) Temperatura; calor.

   C) Sensação térmica; calor.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Gamificação:

   O tema "Temperatura e calor" está presente em nosso cotidiano de diversas formas, desde quando sentimos frio ou calor, até quando cozinhamos ou usamos aparelhos eletrônicos. Nesta aula, os alunos irão aprender a diferenciar temperatura, calor e sensação térmica em situações cotidianas, e irão aplicar esse conhecimento na criação de um jogo com cartas de perguntas e afirmações. A metodologia utilizada será a Gamificação, que torna o aprendizado mais divertido e envolvente.
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4. 4. Sala de Aula Invertida:

   O tema "Temperatura e calor" é muito importante para a compreensão de diversos fenômenos que ocorrem na natureza e no nosso cotidiano. Por exemplo, entender a diferença entre temperatura e calor pode ajudar a compreender como funciona o ar-condicionado ou o aquecedor da nossa casa. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Sala de Aula Invertida para que os alunos possam criar um mapa conceitual sobre o tema, o que ajudará a fixar o conteúdo de maneira mais efetiva.
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5. 5. Design Sprint:

   O tema "Temperatura e calor" é muito importante para a compreensão do mundo que nos cerca, pois está presente em diversos aspectos do nosso cotidiano, desde a temperatura do ar que respiramos até a temperatura do nosso próprio corpo. Nesta aula, vamos trabalhar com a metodologia Design Sprint, que é uma forma de solucionar problemas de forma criativa e colaborativa. Para isso, os alunos irão criar um template com 5 etapas (entender, esboçar, decidir, prototipar, testar) para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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6. 6. Rotação por estações:

   O tema temperatura e calor é muito importante no nosso dia a dia, pois está presente em várias situações, como no preparo de alimentos, no funcionamento de aparelhos eletrônicos, na regulação da temperatura corporal, entre outras. Nesta aula, vamos trabalhar a diferença entre temperatura, calor e sensação térmica, de forma prática e divertida, utilizando a metodologia ativa de Rotação por estações.
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7. 7. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   A temperatura e o calor são conceitos fundamentais para entendermos fenômenos térmicos que ocorrem no nosso dia a dia. É importante saber diferenciar a temperatura, que é uma medida da energia térmica presente em um corpo, do calor, que é a transferência dessa energia de um corpo para outro. Além disso, a sensação térmica que sentimos pode ser influenciada por diversos fatores externos, como a umidade do ar e a velocidade do vento. Nesta aula, utilizaremos a metodologia de debate crítico para discutir esses conceitos e como eles se aplicam em situações cotidianas.
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8. 8. Estudo de Caso:

   A temperatura é um tema muito presente no cotidiano dos estudantes, desde a temperatura do ambiente em que se encontram até a temperatura do seu próprio corpo. A aula sobre temperatura e calor tem como objetivo ensinar os alunos a diferenciar esses conceitos e como eles se aplicam em situações cotidianas. A metodologia ativa Estudo de Caso será utilizada para que os alunos possam aplicar os conceitos aprendidos e solucionar um problema, desenvolvendo habilidades de pesquisa, análise e resolução de problemas.
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