Teoria das placas tectônicas - parte 2

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   Selecione a alternativa certa sobre as placas tectônicas:

   A) O Brasil sofre grandes abalos sísmicos porque está no centro de uma placa tectônica.

   B) A movimentação das placas tectônicas resulta na formação de montanhas, terremotos e tsunamis.

   C) A cordilheira dos Andes foi formada por causa do afastamento de placas tectônicas.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Ensino Híbrido:

   A Teoria das Placas Tectônicas é um tema muito importante para entendermos a formação do nosso planeta e os fenômenos que ocorrem na Terra, como terremotos e vulcões. Vamos aprofundar nossos conhecimentos sobre a teoria e entender como ela explica o formato das costas brasileira e africana. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Ensino Híbrido, na qual os alunos serão os protagonistas do seu próprio aprendizado, criando um template de registro de aprendizagem com os campos de Check-in e Check-out.
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4. 4. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   A teoria das placas tectônicas é um assunto muito importante para as Ciências da Terra, pois nos ajuda a entender como nosso planeta funciona e como as paisagens que vemos hoje foram moldadas ao longo do tempo. Nesta aula, vamos dar continuidade ao estudo sobre esse tema, focando na justificativa do formato das costas brasileira e africana com base na teoria da deriva dos continentes. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas, que estimula a participação e o pensamento crítico dos alunos. Durante a aula, os estudantes criarão um modelo de Dinâmica dos 3 Qs, com os campos Que bom, "Que pena", "Que tal?", que deve ser utilizado como uma ferramenta de avaliação do estudante sobre a atividade para desenvolver o tema e seus subtópicos.

   Aprendizagem Baseada em Problemas

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5. 5. Sala de Aula Invertida:

   A Teoria das Placas Tectônicas é um tema muito importante para o estudo da geologia e tem grande impacto no nosso dia a dia, mesmo que muitas vezes não percebamos. Ela explica como a Terra é dividida em placas gigantes que se movem lentamente sobre o manto terrestre, causando terremotos, vulcões e formando cadeias de montanhas. Nesta aula, serão aprofundados os conceitos acerca da teoria das placas tectônicas, focando na justificativa do formato das costas brasileira e africana, utilizando a metodologia ativa Sala de Aula Invertida e o modelo de Dinâmica dos 3 Qs.

   Sala de Aula Invertida

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6. 6. Rotação por estações:

   A Teoria das Placas Tectônicas é um dos principais conceitos da geologia moderna que explica a formação dos continentes e como eles se movem. É importante que os estudantes compreendam como essa teoria é aplicada no cotidiano, como na previsão de terremotos e vulcões. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa de Rotação por estações para aprofundar o conhecimento sobre a Teoria das Placas Tectônicas. Os estudantes serão divididos em três grupos, cada um responsável por uma atividade relacionada ao tema. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em justificar o formato das costas brasileira e africana com base na teoria da deriva dos continentes.

   Rotação por estações

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7. 7. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   Nesta aula, serão aprofundados os conhecimentos sobre a Teoria das Placas Tectônicas, e entender como o movimento das placas pode justificar o formato das costas brasileira e africana. Esse tema é muito importante para entendermos como a Terra funciona e como ela se transforma ao longo do tempo. Para tornar essa aula mais dinâmica e participativa, será utilizada metodologia ativa Modelo de Debate Crítico (MDC), na qual os alunos criarão um modelo de avaliação por rubrica, contendo os critérios “Não desenvolvido”, “Parcialmente Desenvolvido” e “Plenamente Desenvolvido” para desenvolver o tema e seus subtópicos.

   Modelo de Debate Crítico (MDC)

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8. 8. Gamificação:

   A Teoria das Placas Tectônicas é um assunto muito importante para o estudo da Terra e sua formação. Ela explica como as placas da crosta terrestre se movem e interagem entre si, dando origem a terremotos, vulcões e formação de montanhas. Para entender melhor esse assunto, é necessário que os alunos tenham conhecimento sobre a estrutura interna da Terra, a composição das rochas e outros conceitos básicos de Geologia. Nesta aula, será utilizada a metodologia ativa Gamificação, onde os alunos serão desafiados a criar um jogo que explique a Teoria das Placas Tectônicas de forma lúdica e divertida.

   Gamificação

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