Teorias raciais do século XIX e o racismo na sociedade atual

Vamos entender mais sobre as teorias raciais lá do século XIX nessa aula de História. Apesar de já serem de séculos passados, até hoje vemos alguns reflexos em nossa sociedade! 📚


Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Selecione a alternativa que complete a frase:

    “As teorias ______ do século XIX e ______ não atingiram só o continente africano, mas também o asiático, produzindo uma imagem racista. Essas teorias são utilizadas como pano de fundo do imperialismo europeu e sustentam o racismo que as populações africana e asiática vivem até os dias atuais".

    A) do Imperialismo; a colonização europeia.

    B) do Racismo Científico; o imperialismo europeu.

    C) da evolução; a cultura europeia.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    O tema "Teorias raciais do século XIX e o racismo na sociedade atual" é de extrema importância para entendermos como as ideologias racistas foram construídas e como elas ainda estão presentes em nossa sociedade. É importante que os alunos compreendam como essas teorias foram utilizadas para justificar a dominação de povos colonizados e como elas ainda influenciam as relações sociais e políticas. Para trabalhar esse tema, utilizaremos a metodologia ativa Sala de Aula Invertida, na qual os alunos serão os protagonistas do processo de aprendizagem. Eles criarão um mapa conceitual com ideias centrais e sub-ideias, aprofundando o tema e seus subtópicos.
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  4. 4. Design Thinking:

    O tema "Teorias raciais do século XIX e o racismo na sociedade atual" é de extrema importância para a compreensão da história e da sociedade em que vivemos. É fundamental que os alunos entendam como as teorias raciais foram criadas e como elas foram utilizadas para justificar a dominação e a exploração de povos considerados inferiores. Além disso, é importante que os alunos compreendam como o racismo ainda está presente em nossa sociedade e como ele afeta a vida de milhões de pessoas. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Design Thinking para que os alunos possam criar um mapa de empatia, a fim de desenvolver a habilidade de estabelecer relações causais entre as ideologias raciais e o determinismo no contexto do imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia.
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  5. 5. Rotação por estações:

    O racismo é um tema presente em nossa sociedade desde o século XIX, quando surgiram as teorias raciais que buscavam justificar a superioridade de uma raça sobre as outras. Essas teorias foram utilizadas para justificar a colonização e a exploração de povos africanos e asiáticos pelos europeus. Infelizmente, o racismo ainda é uma realidade em nossa sociedade atual, e é importante que os alunos compreendam como essas teorias influenciaram a história e como elas ainda afetam a vida das pessoas. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Rotação por estações para que os alunos possam desenvolver a habilidade de estabelecer relações causais entre as ideologias raciais e o determinismo no contexto do imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia.
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  6. 6. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    O tema "Teorias raciais do século XIX e o racismo na sociedade atual" é de extrema importância para a compreensão da história e da sociedade em que vivemos. É fundamental que os alunos entendam como as ideologias raciais foram criadas e como elas influenciaram a sociedade, especialmente no contexto do imperialismo europeu e seus impactos na África e na Ásia. Para tornar a aula mais envolvente e didática, é possível utilizar exemplos práticos, como notícias atuais sobre racismo e discriminação racial, além de vídeos e imagens que ilustrem a temática. A metodologia utilizada será o Modelo de Debate Crítico (MDC), que permitirá aos alunos desenvolverem habilidades de argumentação e análise crítica.
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  7. 7. Design Sprint:

    O tema "Teorias raciais do século XIX e o racismo na sociedade atual" é de extrema importância para a compreensão da história e da sociedade em que vivemos. É fundamental que os alunos entendam como as ideologias raciais foram criadas e como elas influenciaram a sociedade, principalmente no período do imperialismo europeu. Além disso, é importante que os alunos compreendam como o racismo ainda está presente em nossa sociedade e como ele afeta a vida das pessoas. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Design Sprint para que os alunos possam criar um template de design sprint, com 5 etapas, entender, esboçar, decidir, prototipar, testar, para desenvolver o tema e seus subtópicos.
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  8. 8. Gamificação:

    O tema "Teorias raciais do século XIX e o racismo na sociedade atual" é de extrema importância para a compreensão da história e da sociedade em que vivemos. É fundamental que os alunos entendam como as teorias raciais foram criadas e como elas foram utilizadas para justificar a dominação e a exploração de povos considerados inferiores. Além disso, é importante que os alunos compreendam como o racismo ainda está presente em nossa sociedade e como ele afeta a vida de milhões de pessoas. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa Gamificação para que os alunos possam criar um jogo de tabuleiro que aborde o tema e seus subtópicos.
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