Tipos climáticos no Brasil

Nesta aula de Ciências vamos conhecer os diferentes climas no Brasil. Vamos juntos entrar no mundo das ciências? Confira o vídeo e bons estudos!

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    "O clima ocorre nos estados da região Sul, ao sudeste de São Paulo e à porção meridional do Mato Grosso do Sul. Suas temperaturas variam de 18 ºC até valores negativos durante o inverno, estação que registra intensas ondas de frio pela influência da Massa Polar Atlântica. Os verões podem registrar temperaturas bastante elevadas". De qual clima o texto está falando?

    A) Equatorial.

    B) Subtropical.

    C) Tropical de altitude.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Design Sprint:

    Essa prática abordará os tipos climáticos encontrados no Brasil, suas características e como eles se relacionam com os padrões de circulação atmosférica e oceânica e com o aquecimento desigual causado pela forma e pelos movimentos da Terra.

    Exemplos práticos:

    Utilize mapas e imagens para ilustrar os diferentes tipos climáticos encontrados no Brasil, além de exemplos de como esses climas afetam a flora, fauna e a vida humana em diferentes regiões do país.

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  4. 4. Rotação por estações:

    Nesta aula, vamos falar sobre os tipos climáticos no Brasil. O clima é um fator muito importante para a vida das pessoas e dos animais, pois influencia diretamente em diversos aspectos, como a agricultura, a fauna e a flora. Para entendermos melhor sobre os tipos climáticos no Brasil, vamos utilizar a metodologia ativa de rotação por estações, na qual os alunos trabalharão em grupos em diferentes atividades relacionadas ao tema. Por meio dessa metodologia, os alunos poderão explorar diferentes formas de aprendizado e desenvolver habilidades como trabalho em equipe e comunicação.
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  5. 5. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    Estudar sobre tipos climáticos no Brasil é importante para que os alunos possam entender as diferentes características climáticas presentes no país, assim como suas influências nas atividades humanas e na biodiversidade. Para tornar a atividade mais envolvente e didática, é possível utilizar recursos como mapas, imagens, gráficos e textos impressos. Com o Modelo de Debate Crítico (MDC), os alunos são estimulados a pesquisar, discutir e avaliar o desempenho dos colegas, desenvolvendo habilidades importantes como argumentação, reflexão crítica e organização de critérios de avaliação.
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  6. 6. Gamificação:

    Estudar sobre tipos climáticos no Brasil é fundamental para que os alunos possam compreender a relação entre os padrões de circulação atmosférica e oceânica e o aquecimento desigual causado pela forma e pelos movimentos da Terra. Além disso, esse objeto do conhecimento ajuda os alunos a entenderem as diferentes regiões do país e como o clima influencia a vida das pessoas e a economia loca
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  7. 7. Aprendizagem Entre Pares:

    Estudar sobre tipos climáticos no Brasil é fundamental para que os alunos possam compreender a relação entre os padrões de circulação atmosférica e oceânica e o aquecimento desigual causado pela forma e pelos movimentos da Terra. Além disso, compreender isso ajuda os alunos a entenderem as diferentes regiões do país e como o clima influencia a vida das pessoas e a economia local.
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  8. 8. Estudo de Caso:

    O clima é um tema importante para a compreensão do ambiente e da vida na Terra. No Brasil, há diversos tipos climáticos que variam de acordo com a região, o que influencia diretamente em aspectos sociais, econômicos e culturais. Os alunos irão estudar os tipos climáticos no Brasil, relacionando-os aos padrões de circulação atmosférica e oceânica e ao aquecimento desigual causado pela forma e pelos movimentos da Terra.
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