Tipos de sujeito

Você sabe quais são os tipos de sujeitos? Vem aprender nessa aula de Português. Bons estudos!

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Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    Observe as orações a seguir e selecione a alternativa errada:

    I. Choveu a noite toda.

    II. Quebraram o vidro da janela.

    III. Quebrei o pé jogando bola.

    A) A oração I é uma oração sem sujeito.

    B) Na oração II o sujeito é oculto (eles).

    C) Na oração III o sujeito é oculto (eu).

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    Nesta atividade, será trabalhado um dos elementos mais importantes da oração: o sujeito. O sujeito é quem pratica a ação descrita pelo verbo e é um dos elementos que mais aparecem em textos escritos e falados. É importante que os alunos saibam identificar e diferenciar os diferentes tipos de sujeito, para que possam compreender melhor a estrutura das frases e, assim, construir textos mais coesos e coerentes. Para isso, vamos utilizar a metodologia da sala de aula invertida, na qual os alunos terão a oportunidade de realizar uma atividade prévia e, presencialmente, criar um template de Dinâmica dos 3 Qs. Dessa forma, eles poderão avaliar a atividade e desenvolver melhor o tema e seus subtópicos.
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  4. 4. Rotação por estações:

    Os tipos de sujeito são elementos fundamentais na construção de uma oração. Eles são responsáveis por indicar quem ou o que pratica a ação expressa pelo verbo. No entanto, muitas vezes, identificar o sujeito pode ser uma tarefa difícil para os alunos. Por isso, nesta atividade, será utilizada a metodologia ativa rotação por estações, em que cada estação será responsável por uma atividade relacionada ao tema. O objetivo é que os alunos desenvolvam a habilidade de identificar, em textos lidos ou de produção própria, a estrutura básica da oração.
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  5. 5. Cultura Maker:

    O sujeito é um dos elementos mais importantes da oração, pois ele é quem realiza a ação expressa pelo verbo. Existem diferentes tipos de sujeito, como o simples, o composto, o oculto, o indeterminado e o inexistente. É importante que os alunos saibam identificar esses tipos para compreender melhor a estrutura da oração. Nesta atividade, será utilizada a metodologia ativa cultura maker para que os alunos criem um fanzine em papel A4 dividido em 8 partes, cada uma delas abordando um tipo de sujeito diferente. Dessa forma, eles terão a oportunidade de desenvolver a habilidade de identificar a estrutura básica da oração de forma mais lúdica e envolvente.
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  6. 6. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    A atividade sobre "Tipos de sujeito" é importante para a compreensão da estrutura básica da oração na Língua Portuguesa. É fundamental que os estudantes saibam identificar o sujeito nas orações, pois ele é o elemento que indica quem ou o que pratica a ação do verbo. Para tornar a atividade mais envolvente e didática, será utilizada a metodologia ativa aprendizagem baseada em projetos. Nessa metodologia, os estudantes serão desafiados a criar um diário de bordo em grupo, no qual eles irão registrar o processo de aprendizagem sobre o tema. Dessa forma, os estudantes terão a oportunidade de desenvolver a habilidade de identificar o sujeito em diferentes contextos e situações, tornando o aprendizado mais significativo e prático.
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  7. 7. Design Sprint:

    A atividade de design sprint sobre tipos de sujeito pretende proporcionar aos alunos uma abordagem prática e criativa para compreender e aplicar os diferentes tipos de sujeito presentes na língua portuguesa. Por meio das etapas do design sprint - entender, esboçar, decidir, prototipar e testar - os alunos terão a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos teóricos, trabalhar em equipe, exercitar a criatividade e aplicar seus aprendizados em situações concretas. Ao longo do processo, eles serão desafiados a criar esboços, roteiros e protótipos que exemplifiquem cada tipo de sujeito, promovendo assim uma compreensão mais sólida e uma aplicação prática dos conceitos estudados. A atividade busca estimular a colaboração, a expressão oral, a reflexão crítica e a avaliação da compreensão e aplicação dos tipos de sujeito por parte dos alunos.
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  8. 8. Estudo de Caso:

    Nesta atividade de estudo de caso sobre os tipos de sujeito, os alunos serão desafiados a analisar frases ou trechos de textos reais para identificar e compreender os diferentes tipos de sujeito presentes. O objetivo é promover uma reflexão mais aprofundada sobre a importância dos sujeitos na construção do sentido dos textos. Os alunos participarão de discussões em grupo, compartilhando suas análises, comparando conclusões e debatendo possíveis discordâncias. Ao final, eles apresentarão os resultados de suas análises para a turma, elaborando conclusões sobre o papel dos tipos de sujeito na produção textual. Essa atividade busca incentivar a participação ativa dos alunos, o desenvolvimento de habilidades analíticas e a aplicação dos conhecimentos em situações práticas de escrita e leitura.
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