Transformação de energia

Atividades (8)

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1. 1. Questão de múltipla escolha:

   No funcionamento de um liquidificador, a energia elétrica é transformada principalmente em:

   A) Energia térmica.

   B) Energia mecânica.

   C) Energia luminosa.

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2. 2. Atividade aberta:

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3. 3. Rotação por estações:

   A transformação de energia é um tema importante para entendermos como a energia é transferida e utilizada em diversas situações do nosso cotidiano. Na nossa casa, por exemplo, utilizamos diversos equipamentos elétricos que transformam a energia elétrica em outras formas de energia, como térmica, luminosa, sonora e mecânica. Nesta aula, vamos aprender a classificar esses equipamentos elétricos de acordo com o tipo de transformação de energia que eles realizam. Para isso, vamos utilizar a metodologia ativa Rotação por estações, na qual os alunos criam atividades relacionadas ao tema e compartilham seus conhecimentos com os colegas.

   Intencionalidade Pedagógica

   1\. Desenvolver a habilidade de classificar equipamentos elétricos residenciais de acordo com o tipo de transformação de energia que eles realizam.

   2\. Compreender como ocorrem as transformações de energia

   3\. Promover a socialização e a discussão entre os alunos sobre o tema.

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4. 4. Aprendizagem Entre Pares:

   A energia está presente em todas as coisas que nos rodeiam e é fundamental para o funcionamento de diversos equipamentos e sistemas. Nesta aula, vamos explorar a transformação de energia, que ocorre quando uma forma de energia é convertida em outra. Isso é muito comum em nosso cotidiano, como por exemplo, quando usamos um chuveiro elétrico para transformar a energia elétrica em energia térmica. Ao compreender como a energia é transformada, podemos entender melhor o funcionamento dos equipamentos e sistemas e tomar decisões mais conscientes sobre o uso da energia. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Aprendizagem Entre Pares, que incentiva a colaboração e a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.

   Intencionalidade Pedagógica

   - Desenvolver a habilidade de classificar equipamentos elétricos residenciais de acordo com o tipo de transformação de energia.

   - Incentivar a participação ativa dos alunos na construção do conhecimento.

   - Fomentar a colaboração entre os alunos.

   - Estimular a reflexão crítica sobre o uso da energia em nosso cotidiano.

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5. 5. Modelo de Debate Crítico (MDC):

   A transformação de energia é um tema muito presente em nosso cotidiano, pois está relacionado com equipamentos elétricos que utilizamos diariamente em nossas casas, escolas e trabalho. Os alunos podem ter contato com diferentes tipos de transformação de energia, desde o aquecimento da água do chuveiro até o funcionamento de um carro. Nesta aula, a metodologia utilizada será o Modelo de Debate Crítico (MDC), que permitirá que os alunos desenvolvam habilidades de argumentação e sejam capazes de classificar equipamentos elétricos residenciais de acordo com o tipo de transformação de energia.

   Intencionalidade Pedagógica

   1\. Desenvolver habilidades de argumentação;

   2\. Identificar o tipo de transformação de energia dos equipamentos elétricos residenciais;

   3\. Selecionar os principais pontos para avaliar algo.

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6. 6. Cultura Maker:

   A transformação de energia é um tema muito presente em nosso dia a dia, desde quando acordamos até quando vamos dormir. Por exemplo, quando ligamos o chuveiro elétrico, ocorre uma transformação de energia elétrica em térmica. Quando assistimos televisão, ocorre a transformação de energia elétrica em luminosa e sonora. Nesta aula, os alunos aprenderão a classificar equipamentos elétricos residenciais conforme o tipo de transformação de energia que eles realizam. Para isso, utilizaremos a metodologia ativa Cultura Maker, na qual os alunos criarão uma fanzine em papel A4 dividido em 8 partes para desenvolver o tema e seus subtópicos.

   Cultura Maker

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7. 7. Aprendizagem Baseada em Problemas:

   A transformação de energia é um tema muito importante na Ciência, pois está presente em nosso cotidiano. Todos os dias, utilizamos equipamentos elétricos que transformam a energia elétrica em outras formas de energia, como térmica, luminosa, sonora e mecânica. Nesta aula, os alunos aprenderão a classificar esses equipamentos conforme o tipo de transformação de energia. Para isso, será utilizada a metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual os alunos serão protagonistas de sua aprendizagem, e criarão um modelo de Dinâmica dos 3 Qs para avaliar a atividade.

   Aprendizagem Baseada em Problemas

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8. 8. Aprendizagem Baseada em Projetos:

   A transformação de energia é um tema muito importante para entendermos como as coisas funcionam ao nosso redor. Ela ocorre o tempo todo, em todos os lugares, e é responsável por muitas das coisas que fazemos no nosso dia a dia. Por exemplo, quando ligamos um chuveiro elétrico, a energia elétrica é transformada em energia térmica, que aquece a água. Quando ligamos uma lâmpada, a energia elétrica é transformada em energia luminosa, que ilumina o ambiente. Nesta aula, será estudado como são classificados os equipamentos elétricos residenciais conforme o tipo de transformação de energia que eles realizam.

   Aprendizagem Baseada em Projetos

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