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Você é único, mas não está só

BNCC: E2EMPV6

Uma rede é um objeto que captura e contém algo ou alguém. Quando pensamos em nossa vida em sociedade, encontramos a “rede de apoio”: pessoas que estão conectadas conosco e com quem podemos contar. Nesta aula de Projeto de Vida vamos falar sobre diversos tipos de redes de apoio e a importância delas em nossas vidas.

Material de apoio

Você pode assistir o vídeo para complementar a aula:


Atividades (7)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
    Atividade completa
  2. 2. Gamificação:

    Imagem da metodologia Gamificação

    O tema "Você é único, mas não está só" aborda a valorização da individualidade e a importância da convivência e respeito às diferenças no ambiente escolar e na sociedade. Os estudantes vivenciam diariamente situações em que suas características pessoais se destacam, mas também enfrentam desafios relacionados à convivência com colegas que possuem diferentes saberes, culturas e experiências. Nesta aula, utilizaremos a metodologia ativa de gamificação para tornar o aprendizado mais dinâmico e significativo, por meio de um jogo com cartas de desafios e afirmações que estimulará a reflexão, o diálogo e a construção coletiva de conhecimento sobre diversidade, respeito e projeto de vida.

    Atividade completa
  3. 3. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    A temática "Você é único, mas não está só" aborda a valorização da diversidade individual e a importância da convivência coletiva, especialmente no contexto do Projeto de Vida dos estudantes do Ensino Médio. No cotidiano, essa temática pode ser observada nas relações interpessoais, no respeito às diferenças culturais, sociais e emocionais, e na construção de escolhas conscientes para o futuro. Nesta aula, a metodologia ativa Estudo de Caso será aplicada para que os estudantes investiguem situações reais relacionadas à diversidade e à convivência social, promovendo a reflexão crítica e o desenvolvimento de soluções práticas. O professor disponibilizará um template de infográfico com lacunas a serem preenchidas, que servirá como suporte para a organização e apresentação dos resultados do estudo de caso.

    Atividade completa
  4. 4. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    O tema "Você é único, mas não está só" aborda a valorização da diversidade individual e a importância da convivência coletiva, especialmente no contexto do Ensino Médio, onde os estudantes estão em processo de construção de identidade e projeto de vida. No cotidiano, essa temática pode ser percebida nas relações interpessoais, nas escolhas profissionais e na compreensão das diferenças culturais e sociais. Nesta aula, a metodologia ativa Design Thinking será utilizada para que os estudantes explorem essas questões por meio do preenchimento de um mapa de empatia, que permitirá a compreensão profunda das experiências e sentimentos de diferentes pessoas, promovendo a empatia e o respeito à diversidade.

    Atividade completa
  5. 5. Rotação por estações:

    Imagem da metodologia Rotação por estações

    O tema 'Você é único, mas não está só' aborda a valorização da individualidade e a importância da convivência social, destacando a diversidade de saberes e vivências culturais dos estudantes. No cotidiano, essa temática pode ser percebida nas relações interpessoais, no respeito às diferenças e na construção coletiva de projetos de vida. A metodologia ativa de Rotação por estações será utilizada para que os estudantes explorem o tema sob diferentes perspectivas, promovendo o protagonismo, a colaboração e a reflexão crítica. Cada estação apresentará uma atividade distinta relacionada ao tema, e os estudantes rotacionarão entre elas, garantindo uma aprendizagem diversificada e significativa. Ao final, será realizada uma sistematização coletiva para compartilhar as experiências e aprendizagens de cada grupo. O template da Dinâmica dos 3 Qs (Que bom, Que pena, Que tal) será utilizado como ferramenta de avaliação e reflexão sobre a atividade.

    Atividade completa
  6. 6. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    O tema "Você é único, mas não está só" aborda a valorização da individualidade e a importância da convivência social, destacando como cada estudante possui características, histórias e saberes singulares, mas que a interação e o respeito à diversidade são essenciais para o desenvolvimento pessoal e coletivo. No cotidiano, esse tema pode ser percebido nas relações familiares, escolares e comunitárias, onde diferentes opiniões, culturas e experiências se encontram. Nesta aula, a metodologia ativa de Aprendizagem Entre Pares será utilizada para que os estudantes, em grupos, construam um mapa conceitual que explore o tema e seus desdobramentos, promovendo a troca de saberes, o respeito às diferenças e a reflexão sobre o projeto de vida e a cidadania.

    Atividade completa
  7. 7. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    O tema "Você é único, mas não está só" aborda a valorização da diversidade cultural e das experiências individuais, ressaltando a importância da convivência e do respeito mútuo na construção do projeto de vida dos estudantes. No cotidiano, essa temática pode ser observada nas interações sociais, nas escolhas profissionais e nas relações comunitárias, onde a compreensão das diferenças enriquece o convívio e fortalece a cidadania. Nesta aula, a metodologia ativa Cultura Maker será aplicada por meio do uso de um Diário de Bordo, que permitirá aos estudantes refletir coletivamente sobre problemas relacionados à diversidade e à singularidade, gerando alternativas e soluções que promovam a autonomia e a consciência crítica.

    Atividade completa

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