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Você viveria num mundo sem conexão?

BNCC: EM13CHS202

Nesta aula de Ciências da Humanas e Sociais Aplicadas, você vai reconhecer como os avanços das tecnologias tem provocado impactos na vida das pessoas e entender um pouco mais sobre redes e fluxos geográficos. Bom aprendizado!


Atividades (8)

Navegue ao lado nos tipo de atividade para visualizar as propostas para essa aula.

  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    O avanço dos fluxos de informação tem impactado a vida das pessoas na organização do espaço geográfico mundial. Dentre essas consequências, podemos destacar:

    A)

    A diminuição das desigualdades sociais entre países ricos e pobres, considerando que o acesso à conexão tem sido igualitário nos dois grupos de países.

    B)

    A padronização relativa na reprodução de alguns modelos culturais na moda ou costumes, a difusão das propagandas irradiando marcas e empresas por todo o mundo, entre outros.

    C)

    A difusão do conhecimento e eliminação do desemprego, uma vez que as inovações tecnológicas contribuem para a criação de novos empregos, ampliando ofertas de mão de obra menos qualificada.

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  2. 2. Atividade aberta:

    Mídia do exercício 1
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  3. 3. Sala de Aula Invertida:

    Imagem da metodologia Sala de Aula Invertida

    O tema “Você viveria num mundo sem conexão?” é extremamente relevante na sociedade contemporânea, onde a tecnologia e a conectividade moldam nossas interações sociais, econômicas e culturais. A proposta de aula busca explorar como a ausência de conexão impactaria nossas vidas diárias, desde a comunicação até o acesso à informação e à cultura. Exemplos práticos incluem a análise de como as redes sociais influenciam a formação de grupos e a disseminação de informações, além de discutir as consequências de uma desconexão, como a solidão e a desinformação. A metodologia Sala de Aula Invertida será aplicada, permitindo que os alunos se preparem previamente para a discussão em sala, utilizando um template de Dinâmica dos 3 Qs para refletir sobre a atividade.

    Atividade completa
  4. 4. Cultura Maker:

    Imagem da metodologia Cultura Maker

    A conexão entre pessoas é um aspecto fundamental da vida contemporânea, especialmente em um mundo cada vez mais digital. No entanto, a desconexão social, que afeta principalmente grupos em situação de vulnerabilidade, é uma realidade preocupante. Essa desconexão pode ser observada em diversas situações, como a falta de acesso à internet em comunidades carentes, a exclusão social de grupos minoritários e a dificuldade de comunicação entre pessoas que vivem em diferentes contextos socioeconômicos. Nesta aula, os alunos serão convidados a explorar esses problemas, gerar alternativas e propor soluções, utilizando a metodologia ativa Cultura Maker, que incentiva a colaboração e a criatividade.

    Atividade completa
  5. 5. Design Thinking:

    Imagem da metodologia Design Thinking

    A conexão digital é uma parte fundamental da vida contemporânea, moldando como nos comunicamos, trabalhamos e nos relacionamos. No entanto, imaginar um mundo sem essa conexão nos leva a refletir sobre a dependência que temos da tecnologia e os impactos que isso gera em nossas vidas e na sociedade. Por exemplo, muitos jovens utilizam redes sociais para se conectar com amigos, mas também enfrentam questões como cyberbullying e desinformação. Nesta aula, utilizaremos a metodologia Design Thinking para preencher um mapa de empatia, permitindo que os alunos explorem as diferentes perspectivas sobre a conexão digital e suas implicações.

    Atividade completa
  6. 6. Gamificação (EF):

    Imagem da metodologia Gamificação (EF)

    A conexão digital é uma parte intrínseca da vida moderna, moldando como nos comunicamos, trabalhamos e nos relacionamos. No entanto, imaginar um mundo sem essa conexão nos leva a refletir sobre a dependência que temos das tecnologias e suas consequências em nossas interações sociais e culturais. Exemplos práticos podem incluir a experiência de viver sem redes sociais, a dificuldade de se comunicar em situações cotidianas sem dispositivos móveis, ou até mesmo a forma como as informações são disseminadas. Nesta aula, utilizaremos a gamificação como metodologia, onde os alunos participarão de um jogo de cartas que os desafiará a pensar criticamente sobre a importância da conexão digital e suas implicações em suas vidas e na sociedade.

    Atividade completa
  7. 7. Estudo de Caso:

    Imagem da metodologia Estudo de Caso

    A conexão digital é uma parte intrínseca da vida moderna, moldando como nos comunicamos, aprendemos e interagimos com o mundo ao nosso redor. O tema “Você viveria num mundo sem conexão?” provoca reflexões sobre a dependência das tecnologias e suas implicações sociais, culturais e econômicas. Por exemplo, os estudantes podem observar como a pandemia de COVID-19 acelerou a digitalização da educação e do trabalho, levando a uma maior dependência da internet. Nesta aula, os alunos usarão a metodologia Estudo de Caso para investigar o impacto da falta de conexão em diferentes contextos, promovendo um aprendizado ativo e colaborativo.

    Atividade completa
  8. 8. Aprendizagem Entre Pares:

    Imagem da metodologia Aprendizagem Entre Pares

    Vivemos em um mundo cada vez mais conectado, onde a tecnologia permeia todos os aspectos da vida cotidiana. A comunicação instantânea, o acesso à informação e as interações sociais são amplamente mediadas por dispositivos digitais. No entanto, é importante refletir sobre como seria a vida sem essa conexão. Os alunos podem observar a dependência que têm da tecnologia, como a internet e as redes sociais, e discutir os impactos de uma desconexão. Esta aula utilizará a metodologia Aprendizagem Entre Pares, onde os alunos trabalharão em grupos para preencher o template de mapa conceitual sobre o tema, promovendo a colaboração e a troca de ideias.

    Atividade completa

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