William Turner - aquarelista

Aquarela é uma técnica de pintura que utiliza corantes dissolvidos em água, em um suporte branco, produzindo transparência e luminosidade. Vamos conhecer um pouco mais desta técnica nessa aula de Arte!

Material de apoio

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Atividades (8)

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  1. 1. Questão de múltipla escolha:

    O artista William Turner produziu cerca de 19.000 quadros ao longo de sua vida. Selecione a alternativa que apresenta a definição da técnica usada por ele:

    A) Gravura: corantes dissolvidos em óleo sobre papel de cor preta pra produzir opacidade.

    B) Pintura: corantes dissolvidos em água sobre papel de cor branca pra produzir transparência.

    C) Gravura: corantes dissolvidos em água sobre papel de cor branca pra produzir transparência.

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  2. 2. Atividade aberta:

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  3. 3. Gamificação:

    William Turner é um dos mais importantes aquarelistas da história da arte. Ele viveu na Inglaterra no século XIX e é conhecido por suas paisagens impressionantes e sua técnica única de pintura com aquarela. Os alunos terão a oportunidade de conhecer mais sobre a vida e obra de Turner, além de aprender sobre a técnica de aquarela. A metodologia utilizada será a Gamificação, em que os alunos criarão um jogo de perguntas e respostas sobre o tema. Através dessa atividade, os alunos desenvolverão a habilidade de pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.
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  4. 4. Modelo de Debate Crítico (MDC):

    William Turner foi um dos mais importantes aquarelistas da história da arte. Suas obras são marcadas pela intensa luminosidade e pela representação de paisagens naturais. Os alunos terão a oportunidade de conhecer a obra de Turner e analisar suas técnicas e estilos visuais. A metodologia utilizada será o Modelo de Debate Crítico (MDC), que incentiva a participação ativa dos alunos e a reflexão crítica sobre o tema. A partir dessa atividade, os estudantes poderão desenvolver a habilidade de pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.
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  5. 5. Rotação por estações:

    William Turner foi um dos mais importantes artistas da história da arte ocidental. Ele é considerado um dos maiores aquarelistas de todos os tempos e suas obras são conhecidas por sua beleza e complexidade. Os alunos terão a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a vida e obra de Turner, bem como aprender sobre a técnica da aquarela. A metodologia utilizada será a Rotação por estações, na qual os alunos serão divididos em grupos e terão a oportunidade de trabalhar em diferentes atividades relacionadas ao tema.
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  6. 6. Sala de Aula Invertida:

    William Turner é um dos mais importantes aquarelistas da história da arte. Ele nasceu em Londres, em 1775, e se destacou por suas pinturas que retratavam paisagens naturais, principalmente as marinhas. Suas obras são conhecidas por suas cores vibrantes e pela técnica de aquarela, que ele dominava como poucos. Os alunos terão a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a vida e obra de Turner, além de desenvolverem a habilidade de pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço.
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  7. 7. Aprendizagem Entre Pares:

    William Turner é um dos mais importantes artistas aquarelistas da história da arte. Ele é conhecido por suas paisagens e marinas, que apresentam uma técnica única de pintura com água. Os alunos irão conhecer a obra de Turner e aprender a contextualizá-la no tempo e no espaço. A metodologia utilizada será a Aprendizagem Entre Pares, em que os alunos trabalharão em grupos para criar um template de avaliação por pares, que será utilizado para avaliar o desempenho de cada grupo na atividade.
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  8. 8. Aprendizagem Baseada em Projetos:

    William Turner é um dos mais importantes aquarelistas da história da arte. Seu trabalho é marcado pela habilidade em retratar paisagens, luz e atmosfera de forma única. Os alunos terão a oportunidade de conhecer a técnica da aquarela e a obra de Turner, contextualizando-a no tempo e no espaço. A metodologia utilizada será a Aprendizagem Baseada em Projetos, em que os alunos criarão um diário de bordo em grupo, contendo os campos de Problema, Geração de Alternativas e Solução, para desenvolver o tema e seus subtópicos. O objetivo é desenvolver a habilidade dos alunos em pesquisar e analisar diferentes estilos visuais.
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