Compreendendo Sintaxe: Relação entre Palavras e Sentenças
Português
Habilidades BNCC
Questões
1. Todo idioma tem suas regras, e não tem como estudar um idioma sem estudar a sintaxe. O que é sintaxe?
a)
É o conjunto formado pelas milhares de palavras de um idioma.
b)
É a combinação entre sentenças.
c)
É o estudo da relação lógica entre palavras, orações e períodos.
d)
É o estudo da origem das palavras.
e)
É a maneira como escolhemos o vocabulário em cada contexto.
2. Em qual das alternativas a função do sujeito está corretamente identificada?
a)
Identifica o tempo verbal do predicado.
b)
Indica o termo responsável por praticar ou receber a ação na oração.
c)
Sempre é um substantivo coletivo.
d)
É o termo responsável pela concordância verbal.
e)
Define a ligação entre dois verbos em tempos compostos.
3. Analise a frase: "Os alunos estudam para a prova." Qual elemento corresponde ao predicado?
a)
"Os alunos"
b)
"para a prova"
c)
"Os alunos estudam"
d)
"estudam para a prova"
e)
"prova"
4. Explique, com suas palavras, por que a sintaxe é importante para a comunicação eficaz na língua portuguesa.
5. Identifique o sujeito e o predicado na seguinte frase e explique como chegou à sua resposta: "As crianças brincam no parque."
6. Reescreva a frase abaixo alterando a ordem de suas palavras sem mudar o sentido e explique como a sintaxe permite a compreensão: "O cachorro encontrou a bola no quintal."
7. Nessa aula de Português, vamos entender melhor a sintaxe e por que ela é importante na língua portuguesa. Em situações do dia a dia, como ao escrever um bilhete, um texto escolar ou até uma mensagem em aplicativo, usar a sintaxe corretamente ajuda na clareza e eficiência da comunicação. Quando alguém diz: "Trouxe o presente para você", todos entendem que alguém trouxe algo para outra pessoa. Mas, se dissermos: "Para você trouxe o presente", mesmo mudando a ordem, o sentido se mantém, porque a organização das palavras atende às regras da sintaxe. No entanto, frases como "Presente trouxe você para" ficam confusas e dificultam a comunicação.
Considerando o exemplo apresentado, qual a principal função da sintaxe na comunicação?
a)
Garantir que a escrita seja sempre formal.
b)
Impedir a variação linguística e regionalismo.
c)
Organizar as palavras e orações para construir frases com sentido claro.
d)
Limitar a criatividade do falante.
e)
Preservar o vocabulário utilizado pelas gerações antigas.
8. Observe o trecho: "Maria entregou o livro ao colega." Para entender a função sintática de cada termo, é necessário reconhecer o sujeito, o verbo e os complementos. Assim, "Maria" exerce a ação expressa pelo verbo, "entregou" indica a ação, e "o livro ao colega" indica o que e para quem foi entregue. A análise sintática auxilia na compreensão do papel de cada palavra, evitando ambiguidade e permitindo a correta interpretação do texto.
Na frase apresentada, qual alternativa indica corretamente o sujeito, o verbo e o objeto direto?
a)
Sujeito: Maria; Verbo: entregou; Objeto direto: o livro.
b)
Sujeito: o colega; Verbo: entregou; Objeto direto: Maria.
c)
Sujeito: o livro; Verbo: entregou; Objeto direto: ao colega.
d)
Sujeito: entregou; Verbo: Maria; Objeto direto: o colega.
e)
Sujeito: Maria; Verbo: colega; Objeto direto: entregou.
9. Em situações de prova e no uso cotidiano da linguagem, é comum encontramos frases que apresentam diferentes estruturas sintáticas. Por exemplo: "O estudante respondeu à professora com atenção." e "À professora, com atenção, respondeu o estudante." Mesmo mudando a ordem dos termos, a função sintática de cada elemento permanece a mesma se a concordância verbal e o sentido forem mantidos.
Considerando o conhecimento sobre sintaxe, qual elemento da frase acima é classificado como adjunto adverbial?
a)
"O estudante"
b)
"respondeu"
c)
"à professora"
d)
"com atenção"
e)
"respondeu o estudante"
10. Elementos Essenciais da Sintaxe
ACROSS
DOWN
1.Termo da oração sobre o qual se declara algo.
2.Parte da oração que contém o verbo e o que se declara sobre o sujeito.
3.Palavra que indica ação, estado ou fenômeno da natureza.
4.Palavra ou expressão que completa o sentido de um verbo ou nome.
5.Termo acessório da oração que se junta para especificar ou explicar o sentido.