Compreensão e Produção de Artigo de Opinião
Português
Habilidades BNCC
Questões
1. O que NÃO é correto afirmar sobre o artigo de opinião?
a)
É um texto que traz argumentos sobre determinado tema.
b)
É sempre publicado anonimamente em livros didáticos.
c)
Pode ser encontrado em jornais, revistas e sites de notícia.
d)
Exige que o autor defenda um ponto de vista.
e)
Costuma utilizar linguagem clara e objetiva.
2. Uma característica essencial do artigo de opinião é:
a)
Relatar um fato de forma imparcial.
b)
Expor argumentos para sustentar um ponto de vista.
c)
Narrar uma história fictícia.
d)
Descrever detalhadamente um objeto.
e)
Fornecer apenas informações técnicas, sem argumentos pessoais.
3. Sobre a estrutura de um artigo de opinião, assinale a alternativa correta:
a)
É composto apenas de título e conclusão.
b)
Tem introdução, desenvolvimento e conclusão.
c)
Deve ser estruturado apenas em tópicos.
d)
Consiste apenas em perguntas ao leitor.
e)
Não necessita de argumentos.
4. Explique, com suas palavras, a diferença entre um artigo de opinião e uma notícia.
5. Quais elementos você considera fundamentais em um artigo de opinião para que o leitor se convença da opinião apresentada? Justifique sua resposta.
6. Imagine que você quer escrever um artigo de opinião defendendo a importância da leitura. Faça uma introdução para esse artigo.
7. Imagine que um jornal online publicou o seguinte artigo de opinião: 'O uso excessivo de celulares em sala de aula prejudica a concentração dos alunos e compromete o aprendizado. É preciso discutir estratégias para equilibrar o uso dessas tecnologias para que contribuam com o ensino, em vez de atrapalharem.' Considerando o texto acima, reflita: a presença de recursos digitais em ambiente escolar é tema de muitos debates na sociedade atual. Os dispositivos podem tanto ser benéficos quanto prejudiciais, dependendo do uso e das regras estabelecidas.
Diante do artigo citado, marque a alternativa que mais se aproxima de um argumento que poderia ser utilizado para defender o uso pedagógico dos celulares em sala de aula:
a)
Os celulares não servem para fins educativos.
b)
O uso de celulares distrai os alunos e deve ser proibido.
c)
Celulares podem ser usados como ferramentas de pesquisa e apoio à aprendizagem, facilitando o acesso a informações em tempo real.
d)
O melhor é deixar os alunos totalmente livres para usar o celular da forma que desejarem.
e)
O professor deve se preocupar apenas em aplicar provas, não em como a tecnologia é usada.
8. Considere o seguinte trecho retirado de um artigo de opinião: 'A diminuição da leitura entre jovens torna-se uma preocupação, pois o contato com livros favorece o desenvolvimento intelectual, a empatia e capacidade crítica.' Revistas e jornais frequentemente publicam artigos como este para propor debates e reflexões.
O principal objetivo desse artigo de opinião é:
a)
Noticiar um fato ocorrido.
b)
Defender que os jovens não devem ler.
c)
Apresentar argumentos para estimular a leitura entre os jovens.
d)
Relatar uma experiência pessoal sem opinar.
e)
Divulgar uma pesquisa científica sem comentários.
9. Você já leu ou escreveu *artigo de opinião*? Este gênero textual circula em jornais, revistas e sites, trazendo argumentos sobre variados temas do cotidiano. Ao redigir um artigo de opinião, o autor procura convencer o leitor do seu ponto de vista, fundamentando sua fala em argumentos sólidos, exemplos e dados, sempre considerando seu público-alvo.
Ao escrever um artigo de opinião sobre um tema polêmico, é importante que o autor:
a)
Evite apresentar argumentos para não polemizar.
b)
Baseie-se em opiniões de outras pessoas apenas.
c)
Utilize argumentos bem estruturados e respeite diferentes pontos de vista, mesmo defendendo sua opinião.
d)
Falhe em concluir o texto para evitar confrontos.
e)
Use apenas linguagem informal e gírias.
10. Palavras-chave sobre Artigo de Opinião
ACROSS
DOWN
1.Elemento fundamental para defender um ponto de vista no artigo de opinião.
2.Parte inicial do artigo de opinião, responsável por apresentar o tema ao leitor.
3.Parte que encerra o artigo de opinião, trazendo o fechamento do tema e a reafirmação do ponto de vista.
4.Responsável por apresentar e defender sua opinião em um artigo.
5.Manifestação pessoal do autor sobre determinado assunto, central no gênero estudado.