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Diversidade biológica e estratégias de preservação ambiental

Ciências

9º anoCiências

Habilidades BNCC

  • EF09CI12: Justificar a importância das unidades de conservação para a preservação da biodiversidade e do patrimônio nacional, considerando os diferentes tipos de unidades (parques, reservas e florestas nacionais), as populações humanas e as atividades a eles relacionados.
  • Questões

    1. Quais palavras completam corretamente os espaços da frase abaixo? "Falar em ______ é falar da riqueza de espécies de uma região e das variações dessas espécies. A criação de ______ é de fundamental importância para preservação dos ecossistemas."

    a)

    natureza; unidades de sustentabilidade

    b)

    natureza; unidades de conservação

    c)

    biodiversidade; unidades de conservação

    d)

    ecossistemas; áreas verdes

    e)

    sustentabilidade; reservas minerais

    2. Sobre a importância da biodiversidade, marque a alternativa correta.

    a)

    A biodiversidade é importante apenas para a produção de medicamentos.

    b)

    A variedade de espécies permite maior equilíbrio ecológico e maior oferta de serviços ambientais.

    c)

    A existência de poucas espécies é suficiente para manter ecossistemas equilibrados.

    d)

    A biodiversidade depende apenas das ações humanas.

    e)

    A diminuição da biodiversidade não causa efeitos sobre os seres humanos.

    3. Sobre as principais ameaças à biodiversidade, assinale a alternativa INCORRETA.

    a)

    A poluição dos solos, rios e do ar pode causar extinção de espécies.

    b)

    A criação de áreas protegidas é uma ameaça à biodiversidade.

    c)

    O desmatamento e a caça predatória são ameaças reais à diversidade biológica.

    d)

    A introdução de espécies exóticas pode prejudicar espécies nativas.

    e)

    A urbanização desordenada leva à fragmentação de habitats naturais.

    4. Explique por que a manutenção da biodiversidade é essencial para os seres humanos e para o equilíbrio da natureza.

    5. Descreva duas ações que podem ser realizadas por pessoas ou comunidades para ajudar na preservação da biodiversidade.

    6. Cite dois exemplos de unidades de conservação existentes no Brasil e explique a importância delas para a biodiversidade.

    7. Um jornal local publicou a seguinte reportagem: 'Moradores denunciam que um córrego da região, importante para o abastecimento de água da cidade, está sendo poluído por resíduos industriais. Além da contaminação da água, pescadores relatam diminuição na quantidade e variedade de peixes nos últimos anos.' Além disso, pesquisadores da universidade local observaram modificações nas espécies de plantas próximas às margens. A poluição ambiental pode ter impactos duradouros sobre ecossistemas aquáticos e terrestres.

    Considerando a situação apresentada, qual é a principal consequência da diminuição da biodiversidade de peixes no córrego para o ecossistema local?

    a)

    Aumento da produção de energia hidroelétrica.

    b)

    Melhoria da qualidade da água devido à menor quantidade de resíduos biológicos.

    c)

    Desequilíbrio ecológico, podendo afetar toda a cadeia alimentar do córrego.

    d)

    Fortalecimento das espécies vegetais exóticas.

    e)

    Redução da poluição química causada por peixes.

    8. Segundo o IBGE, o Brasil possui uma das maiores biodiversidades do planeta, mas enfrenta ameaças como desmatamento e fragmentação de habitats. Para proteger esses recursos, são criadas unidades de conservação, como Parques Nacionais e Reservas Biológicas, que têm diferentes níveis de proteção e uso. Nas últimas décadas, vários projetos de lei foram discutidos em relação ao uso sustentável desses ambientes e à participação das comunidades locais na sua proteção.

    De acordo com o texto, por que é importante incluir as comunidades locais na gestão das unidades de conservação?

    a)

    Para permitir a exploração ilimitada dos recursos naturais.

    b)

    Para aumentar o turismo sem restrições ambientais.

    c)

    Para garantir que a preservação seja eficiente e respeite os saberes tradicionais.

    d)

    Para incentivar somente atividades industriais.

    e)

    Para restringir o acesso da população aos recursos naturais.

    9. O bioma Amazônia é conhecido por sua enorme diversidade de espécies de plantas, animais e micro-organismos. No entanto, o avanço da agropecuária e das queimadas coloca em risco muitas dessas espécies e o equilíbrio ecológico regional. Segundo especialistas, quando uma espécie desaparece, todo o ecossistema pode ser afetado, pois existe uma relação de dependência entre os seres vivos.

    Qual medida é fundamental para evitar a extinção de espécies e preservar a biodiversidade desses ambientes?

    a)

    Aumentar as áreas de monocultura nas regiões de floresta.

    b)

    Eliminar todas as espécies predadoras.

    c)

    Intensificar o reflorestamento com espécies nativas e combater desmatamentos ilegais.

    d)

    Permitir a caça esportiva de espécies ameaçadas.

    e)

    Reduzir a fiscalização ambiental nas reservas naturais.

    10. Palavras cruzadas: conceitos fundamentais de biodiversidade e sua proteção

    ACROSS

    DOWN

    1.Nome dado à variedade de seres vivos existentes em uma região.

    2.Conjunto formado pelos seres vivos de uma região e o ambiente em que vivem.

    3.Ato de proteger e manter o equilíbrio dos ambientes naturais.

    4.Ação humana que causa a retirada da vegetação nativa de um local.

    5.Alteração nociva no ambiente causada pelo lançamento de resíduos.