Estratégias para Navegação em Ambientes Virtuais de Informação
Inglês
Habilidades BNCC
Questões
1. Quais estratégias são mais úteis para explorar ambientes virtuais de informação em Inglês?
a)
Resgatar conhecimentos prévios e observar palavras parecidas em Português.
b)
Fazer inferências e traduzir todas as palavras usando o dicionário.
c)
Ignorar as imagens que acompanham o texto e não fazer inferências.
d)
Focar apenas em palavras desconhecidas sem analisar o contexto.
e)
Ler o texto rapidamente sem buscar nenhum entendimento prévio.
2. Em textos publicados em ambientes virtuais, que recurso pode ajudar na compreensão das informações além do texto escrito?
a)
Ignorar as imagens e focar apenas no texto.
b)
Utilizar dicionários apenas para palavras conhecidas.
c)
Observar imagens, infográficos e vídeos relacionados ao conteúdo.
d)
Ler rapidamente sem prestar atenção em recursos audiovisuais.
e)
Traduzir palavra por palavra sem considerar o contexto visual.
3. Ao ler comentários em redes sociais, qual é uma boa prática para interpretar corretamente as informações publicadas?
a)
Acreditar em toda informação publicada sem questionar.
b)
Considerar o contexto e possíveis intenções de quem publicou.
c)
Ignorar o contexto cultural de quem escreveu o comentário.
d)
Traduzir apenas as palavras principais.
e)
Desconsiderar emojis ou sinais de pontuação.
4. Explique como você pode usar conhecimentos prévios para entender um texto em inglês encontrado em um site de notícias internacional.
5. Descreva a importância de analisar imagens e títulos antes de ler o texto completo em ambientes virtuais.
6. Por que é importante identificar a intenção do autor ao analisar informações e comentários em ambientes virtuais de socialização?
7. Leia o trecho a seguir: Nowadays, social networks are fundamental for communication, socialization, and accessing information. Imagine a situation where a teenager is researching climate change for a school project. He finds a post on a popular social media platform that contains a graph, a short text in English, and several hashtags. The post says, 'Climate change is accelerating globally! Look at the data: #ClimateAction #SaveThePlanet.' Analyzing this kind of information online, it is important to evaluate not only the language but also the credibility of the source, the data presented, and the purpose of the post. Images, hashtags, and short texts are typical resources in virtual environments and provide valuable clues.
Which strategy should the student use first to understand the message and reliability of the post?
a)
Focus only on the English vocabulary and ignore the images and hashtags.
b)
Share the post without checking the source or the information.
c)
Analyze the data and check the credibility of the profile that posted it.
d)
Base his interpretation only on personal beliefs about climate change.
e)
Translate every word with a dictionary before reading the text.
8. Imagine que você está participando de um fórum virtual sobre viagens internacionais. Uma pessoa pergunta, em inglês: 'What are the best ways to learn about a new culture online?' Diversos participantes respondem, utilizando diferentes formatos, como links, opiniões pessoais, imagens e listas. Um dos comentários sugere: 'Watch documentaries, follow local influencers, join online language exchanges.' Em ambientes virtuais, a riqueza de formatos e a interação podem ampliar a compreensão cultural e linguística.
De acordo com o contexto, qual ação favorece mais o aprendizado sobre uma nova cultura em ambientes virtuais?
a)
Restringir-se apenas à leitura de textos acadêmicos em inglês.
b)
Ignorar sugestões de vídeos e interações com nativos.
c)
Assistir a documentários, seguir influenciadores locais e participar de intercâmbios online.
d)
Recorrer somente a dicionários para tradução literal das palavras.
e)
Evitar contato com pessoas de outras culturas nos ambientes virtuais.
9. Leia a postagem abaixo feita em um ambiente virtual de aprendizagem: Hi, guys! Here are some tips for reading texts in English online: 1. Look for words similar to Portuguese. 2. Use the images to help you understand the context. 3. Don’t try to translate every word. 4. Make inferences using your previous knowledge. Essas dicas fazem parte de um tutorial compartilhado entre alunos de diferentes países. Cada aluno trouxe uma experiência própria ao interagir em inglês em ambientes virtuais.
Considerando as dicas acima, qual delas amplia mais a autonomia do estudante ao interpretar textos em ambientes virtuais?
a)
Traduzir todas as palavras utilizando o dicionário.
b)
Ignorar as imagens ao ler textos em inglês.
c)
Fazer inferências com base em conhecimentos prévios.
d)
Pedir ajuda sempre que houver qualquer dúvida de vocabulário.
e)
Ler apenas os títulos dos textos, ignorando o restante do conteúdo.
10. Palavras-chave de ambientes virtuais de informação e socialização
ACROSS
DOWN
1.Símbolo usado para marcar tópicos ou temas populares em redes sociais.
2.Página pessoal ou resumo de usuário em uma rede social.
3.Publicação feita em uma rede social ou fórum virtual.
4.Símbolo gráfico usado para expressar emoções em mensagens virtuais.
5.Espaço virtual onde pessoas discutem tópicos de interesse em grupo.